2.圖1中刻度尺的最小分度值為1mm,所測物體的長度為2.60cm.
在“用天平測量物體質(zhì)量”的實驗中,將天平放在水平臺面上,并將游碼移動到標尺左端的零刻度處時,天平的狀態(tài)如圖2所示,這時應(yīng)該進行的操作是向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡.當被測物體放左盤,待天平再次水平平衡后,右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖3所示,則物體的質(zhì)量為27.2克.若使用的砝碼有磨損,那么被測物體質(zhì)量的真實值將小于測量值(選填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 (1)刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定其分度值,由圖1所示可知,物體端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度.
(2)在天平使用時,應(yīng)先將天平放在水平的桌面上,而后將天平的游碼歸零,后根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉,調(diào)節(jié)天平平衡時,平衡螺母向上翹的方向移動.
天平測得物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值.若砝碼磨損,則需要多加砝碼,相當于測量值偏大.

解答 解:(1)由圖1所示刻度尺可知,其分度值是1mm,物體的長度是12.6cm-10.00cm=2.60cm;
(2)用天平測量物體的質(zhì)量時,首先把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處.
圖2中,分度盤的指針偏左,接下來應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
該天平的標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的刻度值是2.2g.
故物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=20g+5g+2.2g=27.2g.
若使用的砝碼有磨損,則需要多加砝碼或向右多移動游碼,則測值偏大,即被測物體質(zhì)量的真實值將小于測量值.
故答案為:1;2.60;游碼;向右調(diào)節(jié)平衡螺母;27.2;小于.

點評 本題考查了刻度尺、天平的使用與讀數(shù),屬基本儀器使用方法的考查,是物理學中重要的實驗?zāi)芰,?yīng)熟練掌握.

練習冊系列答案
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3.如圖所示是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗演示板上固定有實驗中用到的各種導(dǎo)體,導(dǎo)體情況如表所示.
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 橫截面積(mm23.2 0.8  1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
 材料錳銅 鎳鉻絲 
錳銅
 
 
錳銅
鎳鉻絲
(1)在溫度一定的條件下,依次把M、N根C、G導(dǎo)體的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較C、G兩根導(dǎo)體電阻的大小,可探究導(dǎo)體電阻跟長度的關(guān)系,其結(jié)論是:當材料和橫截面積都相同時,導(dǎo)線越長,電阻越大
(2)類似步驟(1),依次把M、N跟C、F的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系;為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇導(dǎo)體D和導(dǎo)體A進行實驗.
(3)本實驗運用了控制變量法來探究每一個因素對電阻大小的影響.試根據(jù)你學過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子:探究滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度的關(guān)系.

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