在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,班級的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗,實驗中的銅塊與鋁塊體積相同.

(1)做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是

(2)分析 三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度 (“有關(guān)”或“無關(guān)”).

(3)做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系,得出的結(jié)論是

(4)做 三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,可得出的結(jié)論是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆新疆烏魯木齊市米東區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖甲是一把陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖乙為該壺的結(jié)構(gòu)示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是 液體,這是由于 的作用.壺在水平桌面上靜止時,受到的重力與支持力是一對 ,重力的施力物體是

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸嘉峪關(guān)地區(qū)的晝夜溫差較大,甚至出現(xiàn)“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的現(xiàn)象,這主要是因為( )

A.海水的比熱容大,沙石的比熱容小

B.海水的密度小,沙石的密度大

C.海水的內(nèi)能多,沙石的內(nèi)能少

D.海水吸收的熱量少,沙石吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,滾擺上升的過程中( )

A.動能增大 B.重力勢能減小

C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

千萬不要下河游泳,因為岸邊河水流速小壓強(qiáng) ,河心河水流速大壓強(qiáng) ,貿(mào)然下去很容易被河水推向河心深處,溺水身亡(選填:“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是同學(xué)們對機(jī)械效率的一些理解,其中正確的是( )

A.做有用功越多的機(jī)械,機(jī)械效率不一定越高

B.機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快

C.功率越大的機(jī)械做功一定越多

D.有用功在總功中所占的比例越大,機(jī)械效率一定越高

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面上滑動時的摩擦力,下列說法正確的是( )

A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同

B.在同一路面上,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣

C.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同

D.只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中,當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為(g取10N/kg)( )

A.漂浮,F(xiàn)浮=20N B.漂浮,F(xiàn)浮=12N

C.沉底,F(xiàn)浮=20N D.沉底,F(xiàn)浮=12N

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省九年級上10月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)要求完成下列問題.

時間/min

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

6.5

溫度/℃

59

55

52

49

48

48

48

48

47

45

43

42

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:這種物質(zhì)在第2min時是 態(tài).(選填:“固”、“液”或“氣”)

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出:該物質(zhì)是 .(選填:“晶體”或“非晶體”)

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點是 ℃.

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