17．如圖是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖，實驗中，他將一只電流表分別接在A，B，C三處，測得的數(shù)據(jù)如圖甲中所示，小明由此得出：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；請指出小明就此得出結(jié)論的不科學(xué)之處：只測量了一次，結(jié)論具有偶然性，你認(rèn)為可做出的改進(jìn)措施是換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次．

分析 根據(jù)不同位置的電流表示數(shù)可以得到并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流大小關(guān)系；對于探究實驗應(yīng)進(jìn)行多次避免偶然性，據(jù)此可做出評從與改進(jìn)．

解答 解：
由測量結(jié)果可以看出，干路電流0.9A=0.5A+0.4A，所以可得出干路電流等于各支路電流之和；
但這一結(jié)論的得出并不科學(xué)，因為只測量的了一次，結(jié)論具有偶然性，可做出的改進(jìn)措施是換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次．
故答案為：各支路電流之和；只測量了一次，結(jié)論具有偶然性；換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次．

點評 了解探究并聯(lián)電路電流特點實驗的連接，探究的過程與結(jié)論的得出，屬本實驗�？嫉膬�(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．光的反射定律告訴我們：在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離反射面時，反射角隨之減�。ㄟx填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下面獲取電能的途徑會加劇霧霾發(fā)生的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．火力發(fā)電C．風(fēng)力發(fā)電D．太陽能發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．隨著社會的發(fā)展為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中，電阻的基本單位是歐姆，能量的國際單位用符號J表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．以下說法正確的是（　　）
A．冷水一定比熱水的內(nèi)能小，是因為冷水溫度較低
B．汽油機在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．用火爐燒水，是通過熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能
D．中午海灘上沙子比水熱，是因為水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，燈L標(biāo)有“6V  3W”字樣，滑動變阻器R2的最大電阻為12Ω，R1=12Ω，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開，滑片P滑至滑動變阻器a端時，燈L恰好正常發(fā)光，試求：
（1）電源電壓是多少？
（2）燈L正常發(fā)光時的電流和電阻各是多少？
（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到R2中點時，電流表的示數(shù)和此時電路消耗的總功率各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明按如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如表．
實驗次數(shù)12345
物距/cn5040302421.4 
像距/cm21.424304050
像的大小變化→逐漸變大
（1）由表可知，該凸透鏡的焦距為15cm．
（2）第2次實驗在光屏上所成的像是倒立、縮小的實像．舉出一個生活中應(yīng)用這一成像規(guī)律的實
例照相機．
（3）實驗結(jié)束后，小明調(diào)節(jié)圖乙所示的投影儀．要使屏幕上得到更大的清晰的像，他應(yīng)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕，并減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）鏡頭與投影片的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．探究磁場對電流的作用：
猜想小雨猜想磁場對電流的作用力的方向僅與電流方向有關(guān)．
過程葉子姐姐設(shè)計了如下實驗，裝置如圖所示：

①閉合開關(guān)，觀察到導(dǎo)體AB向左運動，保持磁場方向不變，改變電流方向，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB向右運動．
②保持電流大小和方向不變，將磁場兩極對調(diào)，觀察導(dǎo)體AB兩次運動的方向不同（填“相同”或“不同”）．
這就證明了小雨的猜想是不全面的．
程序提出問題--猜想--進(jìn)行實驗--得出結(jié)論．
問題討論若將電路中的電源換成靈敏電流計，并將滑動變阻器的滑片P滑到左端，可用來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（　�。�
A．投影儀就是利用這一成像原理制成的
B．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C．實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動
D．為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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同步練習(xí)冊答案