在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強度(用字母B表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強弱,磁感應(yīng)強度B越大,磁場越強;磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強 (1)如圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖,由圖可知,該磁極為______極,若在1處放置一個小磁針,當(dāng)小磁針靜止時,其指向應(yīng)是圖2中的___________; (2)如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻,某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖像如圖3所示,根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度B的增大而_________,圖線沒有過坐標(biāo)原點,是因為________ (3)利用該磁敏電阻的 R-B特性曲線可以測量圖1磁場中各處的磁感應(yīng)強度 ①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處,吳力設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路,所提供的實驗器材如圖4所示,其中磁敏電阻所處的磁場未畫出,請你將該實驗電路連接完整. ②正確接線后,測得的數(shù)據(jù)如下表所示.該磁敏電阻的測量值為________Ω。 | ||||||||||||
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③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,I處的磁感應(yīng)強度為_________T。 | ||||||||||||
圖1 圖2 | ||||||||||||
圖3 圖4 | ||||||||||||
科目:初中物理 來源: 題型:
1 | 2 | 3 | |
U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
I/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
1 | 2 | 3 | |
U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
l/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來源: 題型:
1 | 2 | 3 | |
U/V | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I/mA | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
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1 | 2 | 3 | |
U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
I/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
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