分析 我們把物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,所以在分析問題時,應(yīng)先確定物體原來的運(yùn)動狀態(tài),而后由于某種原因,其某一部分的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,而另一部分由于慣性,會仍然保持原來的狀態(tài),根據(jù)上面的思路分析即可.
解答 答:煤和車一起向前運(yùn)動,當(dāng)車拐彎時,煤具有慣性還要沿原來的運(yùn)動方向繼續(xù)運(yùn)動,所以在拐彎處煤會從車上甩下來.
點評 本題主要考查學(xué)生能否用慣性知識解釋生活中的一些現(xiàn)象,體現(xiàn)了從物理走向生活的理念.應(yīng)用慣性知識解釋生活中現(xiàn)象的步驟是:先分析物體的原先的運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)物體的一部分的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,另一部分由于慣性要保持原來的狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流方向由A到B | |
B. | 電流是由B的正電荷定向移動到A形成的 | |
C. | 電子移動的方向由A到B | |
D. | 驗電器B箔片的張角不會增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 電功率/W |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.2 | |
3 | 3 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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