【題目】電能表可以直接測量( )
A.電流通過用電器所做的功 B.電路兩端的電壓
C.電路中的電流 D.用電器消耗的電功率
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“進行實驗與收集證據”、“分析與論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學提出了三個猜想:
猜想1:摩擦力的大小與壓力的大小有關.
猜想2:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
猜想3:摩擦力的大小與物體運動的速度有關.
為了驗證三個猜想,小麗同學設計了如圖所示的實驗:
(1)在實驗中,為了使摩擦力大小等于測力計示數,小麗應該用測力計沿水平方向拉著物體做 運動.
(2)由圖 和圖 兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關.
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與 有關,其中圖丙的彈簧測力計示數如圖,讀數為 N.
(4)為了驗證猜想3是否正確,小麗同學用圖甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如表.
實驗次數 | 木塊運動速度(m/s) | 彈簧測力計示數(N) |
1 | 0.05 | 1.5 |
2 | 0.10 | 1.5 |
3 | 0.15 | 1.5 |
由實驗記錄可知,猜想3是 (選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)在實驗探究中,小麗同學應用的研究物理問題的方法是 .
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在開展課外活動時,小李同學搖控一小型無人機勻速豎直上升,速度為2m/s,功率為30W,則無人機上升10s升力所做的功為 J,無人機重為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進行路面灑水工作,通過2.25km道路所用的時間為 h.灑水車1s行駛的路程是 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“納米”是一種長度單位,1nm=10-9m,納米技術是以0.1nm~100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學,目前我國在對納米技術的研究方面已經躋身世界前列,1.76×109nm可能是
A. 一個人的身高 B. 物理課本的長度
C. 一座山的高度 D. 一個籃球場的長度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲物體的速度是72km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內通過的路程是1200m,比較可知
A. 甲物體運動最快
B. 乙物體運動最快
C. 丙物體運動最快
D. 三個物體運動得一樣快
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