Question

19．小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體（填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于固液共存（填“固體”“液體”或“固液共存”）狀態(tài)；
（3）通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度--時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖丙（填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是冰與水的比熱容不同，升溫快慢不同
（4）通過對數(shù)據(jù)和圖象的觀察，冰熔化時(shí)的特點(diǎn)是溫度保持不變．第20分鐘時(shí)，處于液（填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)．
（5）通過對數(shù)據(jù)和圖象的觀察，熔化時(shí)冰的溫度都相同，10分鐘時(shí)冰的內(nèi)能小于（填“大于”“小于”或“等于”）15分鐘時(shí)冰的內(nèi)能．

Answer 1

分析 （1）掌握晶體在熔化過程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變．
（2）知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)．
（3）根據(jù)吸熱公式Q_吸=cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時(shí)，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長一些．
（4）根據(jù)圖象分析冰熔化的特點(diǎn)；根據(jù)熔化過程是否完成判定存在的狀態(tài)；
（5）物體吸收熱量，內(nèi)能變大．

解答 解：
（1）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；
（2）由圖象知，BC段為熔化過程，處于固液共存態(tài)．熔化過程中要不斷吸熱，但溫度不變；
（3）觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過程，AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃，根據(jù)吸熱公式Q_吸=cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題．
（4）通過對數(shù)據(jù)和圖象的觀察，冰在熔化的過程中，吸收熱量，但溫度不變；第20分鐘時(shí)，熔化已結(jié)束，處于液態(tài)．
（5）冰熔化時(shí)會吸收熱量，溫度不變，所以10分鐘時(shí)冰的內(nèi)能小于15分鐘時(shí)冰的內(nèi)能．
故答案為：（1）晶體； （2）固液共存；（3）丙，冰與水的比熱容不同，升溫快慢不同；（4）溫度保持不變；液；（5）小于．

點(diǎn)評 此題考查了對冰的熔化圖象的分析，要掌握晶體熔化過程中的特點(diǎn)；晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點(diǎn)，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時(shí)間只吸熱而溫度不變，我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分．