如圖所示，某同學(xué)用50N的力將重30N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為 cm，此時(shí)物體受到的摩擦力為 N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）物理（解析版） 題型：選擇題

一只小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量，電源電壓恒為6 V，電壓表、電流表使用的量程分別為0～3 V、0～0.6 A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10 Ω　1 A”，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U－I圖像，如圖乙所示，則以下判斷正確的是（ ）

A. 小燈泡的額定功率為0.88 W

B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮

C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82 Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光2 s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04 J

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

自行車的結(jié)構(gòu)和使用涉及到不少科學(xué)知識(shí)，自行車的車輪表面有不少花紋是為了（ ）

A．增大壓力 B．增大摩擦力 C．減小壓力 D．減小摩擦

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張玲和李影同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為20Ω）2個(gè)，電壓約為12V的電源1個(gè)，電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)，規(guī)格分別為“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器各1個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“ ”的滑動(dòng)變阻器．

（2）圖甲中已經(jīng)連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（3）張玲閉合開關(guān)，并適當(dāng)移動(dòng)滑片，小燈泡被燒壞，此時(shí)電壓表示數(shù)約為 V，分析后又向老師借用了一個(gè)定值電阻，請(qǐng)你判斷定值電阻應(yīng) 聯(lián)在電路中、其目的是 ．

（4）重新連好電路后，再次閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：填空題

為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染，達(dá)州市委要求推廣使用天然氣，天然氣燃燒時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），水吸收了J的熱量；若他家每天需要3壺同樣的開水，至少需要燃燒 m3的天燃?xì)�；如改用電熱水壺�(zé)�，則至少需要消耗 kW•h的電能[c水=4.2×103J/（kg•℃），q天然氣=1.68×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示，現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓恒為10V，電流表的量程為“0﹣0.6A”，電壓表的量程為“0﹣15V”，則下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L能正常發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）

A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B．甲的音量比乙的音量小

C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D．甲的音量比乙的音量大

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附中八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用下列器材：一架天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來測(cè)定一個(gè)合金塊的密度，現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作：

①把天平放在水平臺(tái)上,此時(shí)指針偏在分度盤的中線左側(cè),則應(yīng) ，使天平平衡。

②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；

③向右盤燒杯中緩緩倒水， ；

④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（a圖所示）；

⑤用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測(cè)出水和合金塊的總體積（b圖所示），則：

（1）請(qǐng)補(bǔ)全有關(guān)步驟。

（2）合金塊的質(zhì)量 = g；合金塊的體積 = cm3；合金的密度 kg/m3。

（3）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測(cè)出的合金塊密度與真實(shí)值相比 （填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是 。

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