如圖所示，茶壺的質(zhì)量是0.2 kg，底面積是4×10 －3 m 2，內(nèi)盛0.6 kg的開水，把它放在一水平桌面的中央 (g取10 N/ kg)

（1）在壺蓋上開有一個小孔，其作用是在倒水時內(nèi)外的______相等；由于壺身和壺嘴構(gòu)成______，從而使壺身與壺嘴液面保持相平

（2）茶壺對桌面的壓力____________。

（3）茶壺對桌面的壓強________ 。

大氣壓 連通器 8 N 2×103 Pa 【解析】 (1)壺蓋上的小孔是為了在倒水時茶壺內(nèi)外的大氣壓相等，這樣的話壺嘴和壺身就構(gòu)成了個連通器。(2)茶壺對桌面的壓力F＝G壺G水＝(m壺m水)g＝(0.2kg0.6kg)×10N/kg＝8N，茶壺對桌面的壓強P＝＝2×103Pa.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓(xùn)練 題型：實驗題

力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實驗思路：將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設(shè)計的實驗的幾個主要步驟.（小華使用的鉤碼重力為G）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_______有關(guān).

（2）通過比較甲和丁中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：____________________.

（3）通過比較____和____中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的作用點有關(guān).

（4）在本實驗中，小華采用的方法叫______法.

大小 力的作用效果與力的方向有關(guān) 甲 丙 控制變量 【解析】探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時，因力的作用效果與多個因素有關(guān)，故采用實驗方法為控制變量法，通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，力的方向相同，力的作用點相同，只有力的大小不同，故研究力的作用效果與力的大小有關(guān)；通過比較甲和丁中鋼片的形變程度，比較過程中力的作用點相同，力的大小相同，只有力的方向不同，故可得力的作用效果與力的方向有關(guān)...

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型：單選題

在春季運動會上，小華參加跳繩比賽，他1 min跳了120次，每次最大騰空高度為20 cm，該同學(xué)身體的質(zhì)量是50 kg.試估算他在跳繩過程中克服重力做功的功率最接近于( )

A. 100 W B. 200 W C. 40 W D. 1200 W

B 【解析】解答：跳一次的時間為：t1==0.5s，則上升的最大高度為：h=20cm=0.2m，跳繩中克服重力做功的平均功率為：P==200W； 故選：B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 綜合訓(xùn)練題 題型：單選題

人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動的過程。針對該過程，以下說法正確的是 (　 　)

A. 動能逐漸增大，機械能增大

B. 勢能逐漸減小，機械能減小

C. 動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變

D. 動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小

C 【解析】試題分析：當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動時，衛(wèi)星質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減��；速度增大，動能增大；減小的重力勢能等于增加的動能，也就是說在能量的轉(zhuǎn)化過程中，機械能的總量保持不變，故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 綜合訓(xùn)練題 題型：單選題

如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A．提著滑板在水平路面上前行，人給滑板一個向上的力，滑板在力的方向上沒有通過距離，所以人對滑板沒有做功，故A錯誤； B．搬而未起，人給物體一個向上的力，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故B錯誤； C．推著小車向前運動了一段距離，小車受到推力的作用，且在力的方向上通過了距離，所以人對小車做了功，故C正確為答案； D．舉著杠鈴靜止不動，人對杠鈴施加了力，...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰對實驗器材做了一些改進，如圖所示，在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗。

（1）實驗時，是通過觀察 來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用 兩次實驗（填序號）。

（3）分析比較圖中a、b、c三次實驗，可得到的結(jié)是 。

（1）海綿的凹陷程度； （2）a、d； （3）受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。 【解析】 試題分析：（1）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，為了比較壓力作用效果，實驗設(shè)計中通常用到轉(zhuǎn)換法，即把要比較的量通過另一現(xiàn)象較為明顯的物理量表現(xiàn)出來，該實驗就是通過觀察海綿的凹陷程度來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。（2）壓力作用效果與壓力大小和接觸面的大小有關(guān)...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：填空題

目前，我國自主研發(fā)的“7 km載人潛水器”已投入科學(xué)研究

（1）若該潛水器從5 km下潛到7 km，所受海水的壓強將______(填“增大”“減小”或“不變”)

（2）如果要繼續(xù)研發(fā)“8 km潛水器”，你認(rèn)為要解決哪些技術(shù)難題？__________________ (只要求提出一項)

增大 外表材料抗壓性等問題 【解析】（1）潛水器下潛的過程中，海水密度ρ海水不變，所處深度h增大，根據(jù)公式p＝ρ海水gh知，它所受到的壓強增大．（2）潛水器若要潛入海底，需潛水器的表面每平方米需承受近萬噸的壓強，這需要使用特殊材料才能達到要求。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元檢測題 題型：單選題

學(xué)過“壓強”的知識后，某同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示裝置來抽水，當(dāng)活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升，將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

A. 水從管口S不斷流出 B. 水面隨活塞繼續(xù)上升

C. 水面將下降 D. 上述三種情況都有可能

C 【解析】當(dāng)活塞上升到管口后再繼續(xù)上升，活塞離開管口，活塞下水面將直接與大氣接觸，在大氣壓力作用下水面會下降． 故選C．

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關(guān)檢測題 題型：單選題

質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是（ ）

A. 甲對乙的推力為60N，乙對甲的推力小于60N

B. 甲對乙的推力與乙對甲的推力是一對平衡力

C. 乙向后退，且始終受到60N 推力的作用

D. 乙由靜止變?yōu)楹笸�，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D 【解析】A、甲用60N的力推乙，同時乙給甲一個60N的推力，方向相反，說法錯誤； B.甲對乙的推力，作用點在乙上；乙對甲的推力作用點在甲上，不是一對平衡力， C甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當(dāng)甲和乙分開時，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因說法錯誤．D由于乙受到甲力的作用，乙由靜止變?yōu)楹笸�，力改變了乙的運動狀態(tài)，說明說明力可以改變物體的運動...

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