【題目】如圖所示為電熱恒溫箱工作原理圖,控制電路由定值電壓為U1=9V 的電源、開關(guān)、電阻箱R和熱敏電阻RT組成,工作電路由電壓為U2=220V的電源和阻值為R0=48.4Ω的電熱絲組成。熱敏電阻RT和電阻絲在恒溫箱內(nèi)部(如圖虛線框內(nèi)),當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流達(dá)到0.05A時(shí),銜鐵被吸合而切斷工作電路。熱敏電阻RT和隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。求解下列問(wèn)題:

1)在工作電路中,電磁繼電器的作用是控制電路的一個(gè)____________;

2)電熱絲工作時(shí)的電功率____________;

3)若恒溫箱的設(shè)定溫度為80℃,求電阻箱R接入電路中的阻值____________;

4)若要設(shè)定恒溫箱內(nèi)的溫度高于80℃,則應(yīng)將電阻箱的阻值調(diào)___________(選填大或。

【答案】自動(dòng)開關(guān) 1000W 110Ω

【解析】

(1)[1]電磁繼電器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)控制工作電路的自動(dòng)開關(guān),由甲圖可知,控制電路開關(guān)閉合,電阻箱和熱敏電阻串聯(lián),由乙圖可知,熱敏電阻RT阻值隨溫度升高而變小,當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻 RT阻值變小,電路總電阻變小,控制電路電源電壓一定,由歐姆定律可知,電路電流變大,使電磁鐵磁性增強(qiáng),銜鐵被電磁鐵吸下來(lái),動(dòng)觸點(diǎn)與兩個(gè)靜觸點(diǎn)分開而將工作電路切斷,工作電路停止工作;當(dāng)溫度降低時(shí),熱敏電阻 RT阻值變大,電路總電阻變大,電路電流變小,使電磁鐵磁性減弱,銜鐵在彈簧的拉力作用下回到原來(lái)的位置,動(dòng)觸點(diǎn)與兩個(gè)靜觸點(diǎn)接觸而將工作電路接通,工作電路開始工作。所以當(dāng)環(huán)境溫度變化,電磁繼電器可以自動(dòng)實(shí)現(xiàn)工作電路接通或斷開,實(shí)現(xiàn)恒溫控制的自動(dòng)化。

(2)[2]電熱絲工作時(shí)的功率

(3)[3]如果恒溫箱的溫度設(shè)定為80℃,由圖乙可知,熱敏電阻的阻值,由題知,此時(shí)控制電路的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)和歐姆定律可得

電阻箱R應(yīng)接入電路的阻值

(4)[4]若要使恒溫箱的設(shè)定溫度高于80℃,由圖乙可知,熱敏電阻的阻值RT將減小,總電阻減小,電路電流變大,電磁繼電器線圈中的電流大于 0.05A,銜鐵被吸引,工作電路斷開,要使工作電路工作,銜鐵需被彈簧拉起,線圈中電流需小于0.05A,需使控制電路總電阻變大,所以R0的阻值必須調(diào)大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某旅游觀光車技術(shù)參數(shù)如表所示,根據(jù)表中參數(shù),解答下列問(wèn)題:(g10N/kg

空車質(zhì)量

1100kg

車身長(zhǎng)度

4.0m

滿載人員

15人(含司機(jī))

滿載時(shí)所有輪胎與地面的接觸面積之和

0.1m2

最大車速

45km/h

平均連續(xù)行駛里程

≤75km

(1)如果司機(jī)和乘客的平均質(zhì)量為60kg,求滿載時(shí)觀光車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?

(2)如果觀光車滿載時(shí)受到的阻力為車總重的0.04倍,它在水平路面上以最大車速勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電熱水器的簡(jiǎn)化電路,具有加熱和保溫功能。R1R2是兩根電熱絲,S為溫控開關(guān),可在1、2兩個(gè)觸點(diǎn)間自動(dòng)切換,使水溫維持在設(shè)定的范圍。已知電熱水器的加熱功率為400W,保溫功率為100W,忽略溫度對(duì)電阻的影響。開關(guān)與觸點(diǎn)1接通時(shí),電熱水器處于_____狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),R1=_____Ω,R2=_____Ω。若僅適當(dāng)提高電熱水器的保溫功率,則電路改進(jìn)措施是_____(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“抖音”App 是一款社交類的軟件,“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過(guò) APP軟件以 3 倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的,此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的 3 倍。則“抖音”的音調(diào)比正常聲音的______,聲波傳播速度_______(選填變大、變小或不變)若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽到的聲音相比正常播放時(shí)要少,這是因?yàn)?/span>_______。(已知人的聲音頻率范圍 60—2500Hz)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。在同一水平桌面的木塊上加不同重力的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)根據(jù)__________可知,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

2)由甲、乙、丙三圖測(cè)量數(shù)據(jù)可以分析得知:滑動(dòng)摩擦力大小與_________有關(guān);

水平表面

長(zhǎng)木板

長(zhǎng)木板

長(zhǎng)木板

木塊速度

0.5m/s

0.5m/s

0.5m/s

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

0.75N

0.9N

1.05N

3)繼續(xù)改變砝碼的重力進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并由此畫出滑動(dòng)摩擦力隨砝碼重力變化的圖像(如圖丁),則木塊的重力為___________N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是家用吹風(fēng)機(jī)的工作原理,既可吹熱風(fēng)也可吹冷風(fēng),某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。

求:(1)則在此次吹干頭發(fā)的過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少J?

2)電吹風(fēng)在220V電壓下吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的電阻是多少?

3)小紅回到鄉(xiāng)下爺爺家過(guò)年,電壓只有198V,此電吹風(fēng)接入這樣的電路中,吹熱風(fēng)時(shí)電熱絲的實(shí)際功率為多少?(設(shè)電熱絲的電阻不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),某小組測(cè)量出物距和像距的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖像,根據(jù)圖像可知( 。

A.該凸透鏡的焦距f=20cm

B.當(dāng)物距u=30cm時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)利用了這條規(guī)律

C.當(dāng)物距u=8cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)利用了這條規(guī)律

D.把物體從距凸透鏡30cm處向距凸透鏡15cm處移動(dòng)過(guò)程中,所成的像會(huì)逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平臺(tái)面上有兩個(gè)同規(guī)格燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放入兩杯中靜止時(shí)如圖所示,甲、乙液面剛好相平此時(shí),設(shè)A物體受到的浮力為FA甲液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p;B物體受到的浮力為FB,乙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p,

A.FA=FB, p>pB.FA=FB, p<p

C.FA <FB, p>pD.FA<FB, p<p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗和小鳴同學(xué)用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

1)將電流表連入電路時(shí),除了需要考慮要選擇合適的量程外, ___________。

2)在驗(yàn)證“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”時(shí),小麗先后用、10Ω、20Ω 的定值電阻接入電路的 a、b 兩點(diǎn)間,閉合開關(guān) S,讀出電流表的示數(shù)填入表中。但由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出電流跟電阻不成反比,其原因是__

3)如表所示,是小鳴在探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),分別將AB、C 三根電阻絲接入電路 ab 間收集的數(shù)據(jù)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度 L/m

橫截面積 S/mm2

電流表示數(shù)/A

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

0.50

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

0.43

C

鎳鉻合金

2.0

0.5

0.34

你認(rèn)為他在研究電阻大小與什么因素的關(guān)系? 并寫出你這樣認(rèn)為的理由_______。

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