【題目】以下說法中,與實際生活相符的是(

A. 普通課桌的高度約為100dm B. 八下物理課本的質(zhì)量約為2kg

C. 一位普通中學(xué)生的體積約為0.5m3 D. 教室里的空氣質(zhì)量約為250kg

【答案】D

【解析】解答:A. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右A不符合實際;B. 八下物理課本的質(zhì)量約為300g,B不符合實際;

C. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度大約1×103kg/m3,則體積約為V0.05m3,C不符合實際;D.空氣的密度為1.29kg/m3,教室的體積約為6m×8m×4m=192m3,則質(zhì)量約為m=1.29kg/m3×192m3250kgD符合實際。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖所示的實驗.

1)實驗過程中,彈簧測力計______(選填必須不必)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填大于、等于小于)彈簧測力計的示數(shù).

2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填”“).

3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān).(以上兩空選填壓力接觸面粗糙程度

4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認為他的結(jié)論是______(選填正確錯誤)的.

5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明______(選填一定不一定)要勻速拉動長木板.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬季,養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明,白天需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明.小陽根據(jù)上述要求設(shè)計了一種加熱照明裝置,這個裝置的電路圖如圖所示,電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲,燈L是標有“220V 160W”的照明燈泡,開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài),一種是同時斷開,另一種是同時閉合.該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài),連續(xù)正常工作10h,這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為4.4A,電阻R1的電功率為P1 , 電阻R2的電功率為P2 , 電路的總電功率為P;該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài),連續(xù)正常工作14h.已知:電源兩端的電壓U恒為220V, =
求:①總電功率P;
②電阻R2的阻值;
③從早晨7:00到第二天早晨7:00的24h內(nèi),該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

(1)實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過________________________________________反應(yīng)出來的.這種方法叫_________________________

(2)比較a、b兩組實驗,可以得出的結(jié)論是_______________

(3)要探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,應(yīng)選用圖中的根據(jù)圖中的_______、______兩組實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________

(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持___________不變.

(5)小明保持a圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖d所示.比較a、d兩次實驗,小明得出了在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?_______________

原因是:______________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。

(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、_________。

(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做______運動,根據(jù)______知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.

(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為____N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____。

(4)實驗結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結(jié)論正確嗎?______,理由是___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了質(zhì)量一節(jié)后,小明產(chǎn)生了這樣一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,愛動腦筋的小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題,他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體,將橡皮泥捍成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中:

(1)小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料,你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處?_______

(2)由小明的實驗,你得出的結(jié)論是物體的質(zhì)量與其形狀_______;

(3)小明所列的表格中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但仍然能由此得出結(jié)論,這種研究問題得出結(jié)論的方法叫做_______(選填序號)

A.類比法 B.綜合法 C.歸納法 D.等效法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進行.實驗探究,兩種液體的質(zhì)量和溫度都相同.
(1)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是
(2)寫出圖中所示裝置的兩處錯誤:
(3)改正錯誤后,同時加熱,分別記錄加熱時間和液體溫度,數(shù)據(jù)如表所示:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲的溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

乙的溫度/℃

90

93

96

96

102

102

102

加熱4分鐘后,甲乙兩種液體溫度均不再升高,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中(水未溢出),如圖甲所示.將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且五分之二的體積露出水面,如圖乙所示.
下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強之比是1:1
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2:5
D.甲、乙兩圖中,容器對水平桌面的壓強之比是5:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超市的商品上貼有磁性標簽,當未消磁的標簽通過超市門口的安全門時,安全門上的線圈會產(chǎn)生電流觸發(fā)警報器,達到防盜目的,圖中的實驗與超市防盜裝置的工作原理相符的是( )
A.
B.
C.
D.

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