12.下列關(guān)于大氣壓的說法中錯誤的是( 。
A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約能支持水柱10m高
B.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃
C.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高
D.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在

分析 大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減。灰粋標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱約10.3m高的水柱;液體的沸點(diǎn)與液面上氣壓的大小有關(guān);馬德堡半球?qū)嶒,通過兩個抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在,而托里拆利實驗則通過測量大氣壓能支持的水銀柱的高度間接測出了大氣壓的大。

解答 解:
A、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是1.013×105Pa,能支持水柱約10.3m高的水柱,故A正確;
B、液體的沸點(diǎn)與液面上氣壓的大小有關(guān),在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,故B正確;
C、海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故C錯誤;
D、馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓的存在,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了與大氣壓有關(guān)的知識,涉及的知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),但都是一些基礎(chǔ)知識要注意理解著識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“浮力的研究”實驗中,將金屬塊掛在彈簧測力計下端,在空氣中的示數(shù)為3N,先后浸沒在水和待測液體中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示.金屬塊的體積為1×10-4m3,待測液體的密度為0.8×103kg/m3.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.新農(nóng)村建設(shè)中,某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體,物體上升了2m,用時20s,繩子末端的拉力為750N,不計繩重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)動滑輪的總重力是多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.為了探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),小明設(shè)計如圖1所示的電路進(jìn)行實驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)小明先將電流表接在L1所在的之路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是ef段發(fā)生斷路.
(3)排除故障后,他測出了L1、L2支路和干路的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,
可讀出I1=0.48A,I2=0.52A,I=1A.根據(jù)測量結(jié)果.你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:干路電流等于各支路電流的和.
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小明采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證,你還可以采用的方法是換電壓不同的電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,思思為大家做了如圖所示的一系列實驗,請你從中選出一些圖,針對某一個因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)從圖中可知物體完全浸沒在水中受到的浮力是1N.
(2)比較圖②和圖③可知浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(3)比較圖③和圖④可知浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(4)比較圖③和⑤可知浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示各種工具中,使用時不能省力但能省距離的是( 。
A.動滑輪B.羊角錘C.鑷子D.拉桿箱

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī),在一次操作過程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時15s.(g=10N/kg).求:
(1)起重機(jī)提起建筑材料所做的有用功;
(2)提升過程中該起重機(jī)的電動機(jī)功率為8kW,那么提升過程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.用如圖1所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān).某同學(xué)用該電路進(jìn)行實驗,主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;
(1)上述步驟的合理順序是DCAB(只填寫序號);
(2)電路中接入電阻R0的目的是保護(hù)電路;
(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測電阻的阻值為2010Ω.
(4)本實驗所采用的物理方法可稱為等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(5)小亮設(shè)計了圖3的電路測Rx的阻值.與圖1的方法比較,你覺得圖3最顯著的優(yōu)點(diǎn)是:能多次測量求平均值減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.液體的壓強(qiáng)特點(diǎn):液體對容器底部 和側(cè)壁 都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部各個方向都有壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)隨液體深度 增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度 有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案