【題目】將同一個土豆先后放入甲、乙兩杯鹽水中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請回答下列問題.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,你能得到一些結(jié)論嗎?請任寫一條 .
(2)把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi),再把土豆放回乙鹽水中,此時土豆在乙鹽水中將 , 請簡要說明理由: .
【答案】
(1)甲鹽水的密度大于乙鹽水(合理均可);
(2)下沉;在浮力不變的情況下重力變大,重力大于浮力,土豆下沉(合理說法均可).
【解析】(1)觀察圖示可知:甲圖中土豆浮在液面上,說明土豆受到的浮力=重力,乙圖中土豆懸浮在鹽水中,說明土豆受到的浮力=重力,而 ,所以可知甲中鹽水密度大于乙;(2)根據(jù)題意:把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi),增加了土豆的重力,則土豆受到的浮力不變,但重力增加,所以土豆會下沉;故答案為:(1)甲鹽水的密度大于乙鹽水(合理均可);(2)下沉;在浮力不變的情況下重力變大,重力大于浮力,土豆下沉(合理說法均可).
(1)根據(jù)甲、乙兩圖中土豆的狀態(tài)分析解答;(2)根據(jù)題意:把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi),則土豆受到的浮力不變,但重力增加,據(jù)此分析解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的敘述,正確的是( )
A. 霧的形成屬于汽化現(xiàn)象 B. 露的形成屬于液化現(xiàn)象
C. 霜的形成屬于凝固現(xiàn)象 D. 雪的形成屬于液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為2:3,體積之比是3:2,則甲、乙兩物體的密度之比是 。若把甲物體截去1/3,乙物體截去2/3,則剩余甲、乙物體的密度之比是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·衡陽卷】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗裝置圖.
(1)實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇 (選填“厚”或“薄”)玻璃板進(jìn)行實驗.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實驗時,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上 (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
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【題目】飛機(jī)起飛過程中,機(jī)械能逐漸________.飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因是機(jī)翼上方氣流的速度大,氣體的壓強(qiáng)________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“神九”隨火箭加速上升過程中,機(jī)械能的變化是
A. 動能減小,重力勢能增大 B. 動能減小,重力勢能減小
C. 動能增大,重力勢能減小 D. 動能增大,重力勢能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,人對物體做功的是( )
A. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn) B. 人推車,車未動
C. 足球被踢后,在草地上滾動一段距離 D. 奶奶提著雞蛋上樓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)歐姆定律可以得出R=U/I,某同學(xué)由此得出下面四個結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,導(dǎo)體電阻越大 B. 導(dǎo)體中電流越大,導(dǎo)體的電阻越小
C. 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)與它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān) D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·莆田卷】如圖所示,在測量小車運(yùn)動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s
(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏 .
(3)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑.
(4)vBC vAC(填“>”、“<”或“=”)
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