Question

李小芳同學在物理實驗室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作：

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關S，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時，李小芳同學為了節(jié)省試驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

對小芳同學以上實驗操作評價是：

①在拆接電路時，開關應該　 　；

②小芳同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？　 　．

（5）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學依據(jù)本次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓　 　各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．這個實驗在設計方案上存在的不足之處是　 　．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
3.1	1.4	4.45

 

 

 

 

 

 

Answer 1

（4）①斷開；②不能，電壓表正負接線柱接反了；（5）不等于；他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律．

【解析】

試題分析：（4）①在拆接電路時，開關必須斷開；②當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與L2并聯(lián)，但電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉，所以不能測出L2兩端的電壓；（5）由表中數(shù)據(jù)可知：UAB+UBC=3.1V+1.4V=4.5V，這與UAC間電壓不相等，所以他的結論與猜想不相符，是由實驗誤差造成的；不足之處是：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律．

考點：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗