起重機吊起10000N的貨物靜止不動時，鋼絲對貨物的拉力為______N，以的速度勻速上升時，鋼絲對貨物的拉力為______N，以的速度勻速下降，鋼絲對貨物的拉力為______N。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　5.5《顯微鏡和望遠鏡》同步練習題 題型：單選題

顯微鏡的反光鏡用的是：( )

A. 凹透鏡 B. 平面鏡 C. 凸透鏡 D. 凹面鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理同步測試：1.1　長度和時間的測量 題型：單選題

下列有關誤差的說法中，正確的是

A. 只要認真測量，就可以避免誤差 B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 多次測量取平均值可以減小誤差 D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：17.1 電流與電壓和電阻的關系 題型：單選題

如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電 壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（ ）

A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測試卷 題型：實驗題

在探究“二力平衡條件”的實驗中：

 

甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：______。

在探究力的大小對二力平衡的影響時，并通過調(diào)整______來改變和的大小。

保持與相等，用手將小車扭轉到圖丙中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？______。

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測試卷 題型：單選題

在如圖所示裝置中，甲物體重15N，乙物體重10N，彈簧秤的示數(shù)12N，不計繩重和軸對滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是

A. 大小為2N，方向水平向左 B. 大小為10N，方向水平向左

C. 大小為12N，方向水平向右 D. 大小為2N，方向水平向右

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理　第一章　走進物理世界　單元測試 題型：實驗題

李陽同學為了測某一品牌導線的直徑，他采用了以下的辦法。剪下一段導線后，把這段導線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個導線圈，再用一把刻度尺去測量這導線圈的長度，測量情況如圖所示。則這把刻度尺的分度值是_______。這一品牌導線的直徑約為_______mm。

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測試卷（含答案） 題型：綜合題

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

超聲波的頻率范圍是______，人耳______聽到超聲波選填“能”或“不能”．

超聲波能夠清洗物件是因為聲波能夠____汽車的倒車雷達也是超聲波的應用，說明聲音還可以_____．

宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于______ ．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應用習題 題型：單選題

如圖所示是測量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是(    )

A. B.

C. D.

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同步練習冊答案