分析 (1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),根據(jù)電路中的電流確定電流表的量程且與燈泡串聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮說(shuō)明電路中的電流變大、滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,則滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱必須接入電路中,然后與電源、開(kāi)關(guān)組成電路;
(2)根據(jù)電流流向法按先串后并的原則畫出電路圖;
(3)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最大值;
(4)燈泡不亮可能電路有斷路發(fā)生,再根據(jù)電壓表的示數(shù)情況判斷故障;
電流表、電壓表的指針均反偏,說(shuō)明電表的接線柱接反了;
滑動(dòng)變阻器不起調(diào)節(jié)作用,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的使用方法可以確定其連接的錯(cuò)誤.
解答 解:
(1)由電路圖可知,電源由兩節(jié)干電池組成,電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);
電路中電流約為0.5A,所以電流表的量程選0~0.6A,且與燈泡串聯(lián);
滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱必須接到電路中,然后把上端的任意接線柱連入電路,最后與開(kāi)關(guān)、電源組成電路,如圖所示:
(2)從正極開(kāi)始依次畫出開(kāi)關(guān)、燈泡、電流表、滑動(dòng)變阻器回到負(fù)極,最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,如圖所示:
;
(3)為了保護(hù)電路,在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值的左端.
(4)燈泡不亮,可能是電路斷路或燈泡短路或電路中的電流過(guò)小,電壓表示數(shù)約等電源電壓,說(shuō)明電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源的電壓,所以與電壓表并聯(lián)的部分小燈泡斷路;
如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,說(shuō)明電表的接線柱接反了,最簡(jiǎn)單的解決方法是將電源正負(fù)極對(duì)換;
在使用滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)一上一下接入電路中.當(dāng)同時(shí)選用下面兩個(gè)接線柱時(shí)或同時(shí)選用上面兩個(gè)接線柱時(shí)滑動(dòng)變阻器不起調(diào)節(jié)作用,兩電表的示數(shù)較小說(shuō)明下面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路.
故答案為:(1)(2)見(jiàn)上圖;(3)斷開(kāi);A;(4)小燈泡斷路;調(diào)換電源的正負(fù)極;滑動(dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及到由題意設(shè)計(jì)電流圖和根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及電路故障的判斷等,這四個(gè)問(wèn)題是比較典型的,一定要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次聲波在空氣中傳播比可聽(tīng)聲慢 | |
B. | 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
C. | 大象的語(yǔ)言聲音對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一種超聲波 | |
D. | 聲波不能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
1min內(nèi)完成工作循環(huán) | 2500次 | 93#汽油 | 汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度 | 1.5kg/m3 |
排氣量 | 2L | 熱值 | 4.5×107(J/kg) | |
發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率 | 75(kW) | 空燃比 | 14:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體分子在不停地運(yùn)動(dòng) | B. | 溫度越高,固體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 | ||
C. | 固體分子之間存在著引力和斥力 | D. | 固體只有引力沒(méi)有斥力 |
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