下列說法正確的是 (     )
A．移動電話的聲音信號是由超聲波傳遞的
B．車胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C．“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的響度不同來判斷的
D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越激烈
D
A．移動電話的聲音信號是由超聲波傳遞的（移動電話的信號傳播是電磁波。波長較長，超聲波的波長較短不容易發(fā)上衍射）
B．車胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦（花紋是為了增加摩擦力）
C．“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的響度不同來判斷的（由于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也不同，所以音色是辨別聲音的最主要的特征。）
D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越激烈
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說法正確的是（　�。�
A．乒乓球容易被迅速抽殺，是因為乒乓球慣性小
B．靜止的火車啟動十分緩慢，說明火車靜止時的慣性比運動時的大
C．在航行的宇宙飛船內(nèi)的物體，完全失去慣性
D．汽車在剎車過程中慣性逐漸減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，“神八”和“天宮一號”已于2011年成功對接，“神九”也將于2012年擇機發(fā)射，與天宮一號匯合對接，下列說法正確的是(   )
A．在軌道轉(zhuǎn)換過程中，“神八”受到了平衡力的作用
B．對接成功后，以“神八”為參照物，“天宮一號”是運動的
C．火箭上升過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．看到“神八”上的國旗是紅色的，是因為國旗吸收了太陽光中的紅色光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在探究彈簧的特點時，得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如下圖，請回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是       cm;
（2）彈簧在受到6N的拉力時，彈簧比原來伸長了     cm，
此時彈簧發(fā)生了     形變，它具有       能。
（3）分析圖像中及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的
結(jié)論是                                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理書課本的寬度是185       ；人步行的速度約1.2_____      （填合適的單位）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在探究杠桿的平衡條件的實驗中：

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，可將杠桿右
側(cè)的平衡螺母向        調(diào)；若當(dāng)右側(cè)平衡螺母調(diào)到
頭了，杠桿右端仍下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺
母向_________調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止。
（2）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水
平位置做實驗的方案相比較，你認(rèn)為            （選填“傾斜”或“水平位置”）實驗
方案好。理由：                                        。
（3）如圖10所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖13所示，輕質(zhì)杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝　　　N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將　　　　　（變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是小偉踢足球的情景，下列分析正確的是（　　）
A．踢球時，球?qū)δ_沒有作用力
B．球在空中飛行仍受到腳的作用力
C．球在空中做拋物線（曲線）運動，所受的合力為0
D．球在地面越滾越慢是由于受到阻力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

圓柱形物體A和B通過細(xì)線懸掛在圓柱形容器的頂部，懸掛A物體的細(xì)線的長度為l1，懸掛B物體的細(xì)線的 長度為l2，容器頂部有注水孔，通過該孔可向容器中注水，如圖所示。當(dāng)容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為1kg時，細(xì)線對物體A向上的拉力為14N，水對容器底部的壓強為p1；當(dāng)容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為10kg水時，細(xì)線對物體A向上的拉力為6N。已知：圓柱形容器的底面積為200cm2、高為70cm；物體A和B完全相同，重力均為8N、底面積均為40cm2、高均為15cm，g取10N/kg，圓柱形容器的厚度忽略不計。

求：（1）p1；（2）l1。

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同步練習(xí)冊答案