圖15甲所示,讓一束太陽光通過三棱鏡射到白屏上,在白光屏上就形成一條彩色光帶,這個現(xiàn)象說明白光是由     組成的;若在白屏上貼一張紅紙(圖15乙),則光屏上就出現(xiàn)______色。
色光;紅
太陽光是混合光,照在三棱鏡上就會發(fā)生光的色散,出現(xiàn)光譜,根據(jù)光譜上各種色光的順序來作答;不透明物體只能反射和自身顏色相同的色光.太陽光照在三棱鏡上就會發(fā)生色散,這是折射現(xiàn)象,形成依次為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的光譜;
紅紙只能反射紅光,吸收其它各種色光,所以若在白屏上貼一張紅紙(圖乙),則我們看到光屏上紅光照射的地方是紅色的.
點評:(1)本題主要考查學生對光的色散,以及物體的顏色的了解和掌握;
(2)不透明物體的顏色與它反射的光的顏色相同.這是解答第二個空的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小華站在平面鏡前8米遠,以1 m/s的速度沿垂直于鏡面的方向向鏡面走去,他看到自己的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).他若以1米/秒的速度沿著平直的河岸行走時,他在水中的“倒影”相對于他本人的速度是      米/秒.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,平面鏡下方有一豎直擋板P,在ABCD區(qū)域內(nèi)可以看到擋板左側(cè)的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像,在圖中找出擋板左側(cè)這個發(fā)光點的位置.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為探究太陽光的顏色,小明同學設(shè)計如圖10-6甲所示的實驗.

(1)按圖10-6甲所示進行實驗,在白光屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是:_________________.這個現(xiàn)象說明_____________________________.
(2)在上述實驗過程中發(fā)現(xiàn),若在三棱鏡與白屏之間插入一塊紅玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上只有紅色光,其他地方是暗的,如圖10-6乙所示.這一現(xiàn)象說明:________________________.
(3)在第(1)步基礎(chǔ)上,在白屏上蒙一塊綠色紙,發(fā)現(xiàn)屏上只有被綠光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,如圖10-6丙所示.這一現(xiàn)象又可以說明:_____________________________.
甲                         乙                            丙

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成虹霓之狀.”這里記載的“人工虹”是太陽光經(jīng)過小水珠發(fā)生的_________現(xiàn)象,這個現(xiàn)象也說明了太陽光是由______________        __ 組成的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,某同學在做探究平面鏡成像特點時,實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B,一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察。

⑴點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,如圖甲直到B與A在玻璃后成的像______________時,B的位置即為A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比較物與像____________的關(guān)系;兩段蠟燭等長是為了比較物與像____________的關(guān)系。
⑶若將點燃的蠟燭A遠離玻璃一段距離,它在玻璃中成的像大小將____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
⑷若點燃的蠟燭在玻璃前25cm處,現(xiàn)將一不透明的擋板放在玻璃后12cm處,如圖乙,這時________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到蠟燭的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體AB經(jīng)平面鏡成像,根據(jù)平面鏡的成像特點,圖中正確的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

湖面的路燈離湖面3米,湖水深4米,路燈在湖面所成的像到湖面的距離是:(  )
A.3米B.4米C.7米D.6米

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

新學期,小明所在班搬到了一間新教室。但是上課時小明卻感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。請你幫他想個辦法解決這個問題,并說明理由。

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