【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（ )

A．重力勢能→動能→重力勢能

B．動能→彈性勢能→動能

C．動能→勢能→動能→勢能→動能

D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

【答案】D

【解析】

試題分析：小球從A處由靜止?jié)L下，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；撞擊彈簧，彈簧發(fā)生彈性形變被壓縮，具有彈性勢能，小球速度減小，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；當(dāng)小球動能減小為零時，在彈簧彈力作用下反方向運動，速度越來越快，動能越來越大，彈簧彈性勢能越來越小，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；接著小球滾上斜面，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，所以能量的轉(zhuǎn)化情況是：重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能；選填D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能________(選填“增大”或“減小”)，他與滑梯接觸面間的摩擦是_________摩擦(選填“滾動”或“滑動”)。當(dāng)他滑至水平面進(jìn)，還會繼續(xù)向前運動，是由于他具有__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為我國新型反潛巡邏機，其機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為大小變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下列圖能反映磁異探測器工作原理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系。下列操作正確的是

A. 沿水平方向快速拉動木塊 B. 改變接觸面的粗糙程度

C. 使木塊側(cè)放減小接觸面積 D. 在木塊上加放砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時，在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流（感應(yīng)電流），探測器發(fā)出警報．以下選項中也是利用該原理工作的是（ ）

A. 動圈式話筒 B. 電磁鐵 C. 電鈴 D. 電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是_______________________________________________．此處用到的研究方法是_____________。

（2）三次實驗中，小車在______表面上停止得最慢，是因為在該表面受到的阻力最___________．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做____________運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向_____，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力_____．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片_____，釋放時觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是_____．

（4）該實驗在選擇卡片時，應(yīng)選用_____（選填“較輕”或“較重”）的卡片．該實驗的另一種方案如乙圖所示，你認(rèn)為此方案的缺點是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的覆杯實驗中

（1）硬紙片不會掉下的事實是_____存在的證據(jù)。

（2）有同學(xué)認(rèn)為實驗中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實驗。隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進(jìn)行實驗，要使同一硬紙片掉下（硬紙片的重力可忽略），相同情況下需要抽氣的時間會_____（填“變長”、“變短”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)在運動場上看到的一些場景。他運用學(xué)過的物理知識進(jìn)行的下列分析中正確的是

A. 圖甲中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B. 圖乙中百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C. 圖丙中運動員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的支持力和他所受的重力是一對平衡力

D. 圖丁中運動員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點時，慣性最大

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同步練習(xí)冊答案