（2013?江西）如圖所示，是“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)，對(duì)比甲、乙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟
壓力
壓力
的大小有關(guān)；對(duì)比甲、丙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小還跟接觸面的
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān)．
分析：掌握控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．要分析對(duì)比的兩幅圖，從中找出相同的點(diǎn)即控制的量和不同點(diǎn)即改變的量，從而可以得出結(jié)論．
解答：解：甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系；
甲、丙兩圖，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度大小的關(guān)系．
故答案為：壓力；接觸面的粗糙程度．
點(diǎn)評(píng)：此題是“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)，主要考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．掌握影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，注意分析控制的量和改變的量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）如圖所示，是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲，不同的連接方式及其發(fā)熱功率不同．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題．
（1）如圖1所示，在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中畫(huà)出此時(shí)指針位置．
（2）如圖2所示，這是某地區(qū)的一種儀表，它是
電能
電能
表，嘗試將表盤(pán)度數(shù)填入橫線上
6112.1kW?h
6112.1kW?h
．
（3）許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為易觀測(cè)的量．請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整．
儀器名稱  工作原理  制作思路
溫度計(jì)    將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)短
 電流表 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用   
（4）下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話：
“叔叔！”我大聲喊道．
“什么事，我的孩子？”一會(huì)兒之后，他問(wèn)．
“我很想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”
“這很簡(jiǎn)單．”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離．
①實(shí)驗(yàn)所需的器材：
秒表
秒表
；
②應(yīng)測(cè)的物理量：
時(shí)間
時(shí)間
；
③要知道他們之間的距離，還需要用到的一個(gè)已知物理量：
聲速
聲速
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）如圖所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D1甲中用筆畫(huà)線畫(huà)出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D1乙中用筆畫(huà)出游覽路線．
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識(shí)，現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來(lái)？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
請(qǐng)?jiān)趫D2所示的虛框內(nèi)，畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)．
【評(píng)估】
（1）正確連接后閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮．請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)簡(jiǎn)單的檢修方法．
故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮 示例：燈泡的燈絲斷了 換燈泡
電路中的導(dǎo)線斷了  
電池沒(méi)電了  
（2）如圖3所示，它們的電路連接情況不可見(jiàn)，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅，不借助其它器材．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?南昌模擬）中國(guó)四大名硯之一的歙硯的石料主要取自于江西婺源龍尾山，2003年11月初，一塊長(zhǎng)2.8米、寬2米、高0.5米、重約4噸的天然硯石在江西婺源縣溪頭鄉(xiāng)硯山村龍尾山的宋代硯坑中被開(kāi)采出山，如圖所示．為了測(cè)量硯石的密度，小橋取一小塊硯石，使用了托盤(pán)天平和量杯，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)（如圖所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）端調(diào)．然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)硯石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，它石的質(zhì)量為
53.4
53.4
g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則它的密度是
2.67
2.67
 g/cm3．

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