12.某小組的同學(xué)在“探究反射角和入射角的關(guān)系”時(shí),選用了平面鏡、紙析、激光筆,用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn):
(1)需要補(bǔ)充的器材:量角器、三角板、筆;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:保持入射點(diǎn)O不變,多次改變激光束入射的角度,用筆和三角板取點(diǎn)連線記錄每次光的路徑.取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)對(duì)應(yīng)入射角和反射角的讀數(shù),并比較大小關(guān)系;
(3)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:反射角等于入射角.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量反射角、入射角的大小并正確記錄光線通過(guò)的點(diǎn),做出反射光線或入射光線;
(2)實(shí)驗(yàn)中要多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。y(cè)出反射角的大小,比較分析得出結(jié)論;
(3)光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量反射角或入射角的大小,并需要在光通過(guò)的地方取點(diǎn)畫(huà)出光線,所以要用到量角器、三角板和筆;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:保持入射點(diǎn)O不變,多次改變激光束入射的角度,用筆和三角板取點(diǎn)連線記錄每次光的路徑.取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)對(duì)應(yīng)入射角和反射角的讀數(shù),并比較大小關(guān)系;
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,反射角等于入射角.
故答案為:(1)量角器、三角板、筆;
(2)保持入射點(diǎn)O不變,多次改變激光束入射的角度,用筆和三角板取點(diǎn)連線記錄每次光的路徑.取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)對(duì)應(yīng)入射角和反射角的讀數(shù),并比較大小關(guān)系;
(3)等于.

點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律.主要考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)的主要做法及結(jié)論,對(duì)于其它實(shí)驗(yàn)的考查,通常還會(huì)考查到實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證過(guò)程及相關(guān)的現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)探究題是中考中必不可少的題目,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.看清下列情景,按相應(yīng)要求作圖:

(1)手機(jī)掉到沙發(fā)下.沒(méi)有手電筒,楊楊借助平面鏡反射燈光找到了手機(jī).圖中已標(biāo)出了反射與入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡,要求畫(huà)出法線,入射角、反射角準(zhǔn)確.
(2)請(qǐng)利用平面鏡成像規(guī)律,在圖中作出AB在平面鏡中的像,要求有輔助線且準(zhǔn)確.
(3)小明到水族館參觀,透過(guò)玻璃看到水中的一條魚(yú)在A點(diǎn),而魚(yú)的實(shí)際位置在B點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出一條小明看到魚(yú)的光路,要求有光的反向延長(zhǎng)線且畫(huà)虛線.
(4)是經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的二條出射光線,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,L1標(biāo)有“6V 3W”字樣,L2的電阻為6Ω,將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)電阻的影響),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.燈L1的電流比L2的大B.燈L1的亮度比L2的大
C.燈L2的額定功率為3WD.電路兩端的總電壓為12V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波晶體.開(kāi)水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降至適合人飲用的48℃左右,并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變,這主要是利用海波( 。
A.汽化吸熱、液化放熱B.熔化吸熱、凝固放熱
C.升華吸熱、凝華放熱D.熔化吸熱、液化放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.近年來(lái),“納米”一詞經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,它是長(zhǎng)度的度量單位,1nm有多長(zhǎng)?假設(shè)一根頭發(fā)的直徑是0.05mm,把它徑向平均剖成5萬(wàn)根,每根的厚度大約就是一納米.而納米技術(shù),是研究結(jié)構(gòu)尺寸在1納米的材料,強(qiáng)度和硬度大大高于原來(lái)的材料,并且有良好的韌性,納米材料的熔點(diǎn)還會(huì)隨超細(xì)粉直徑的減小而降低,例如:金的熔點(diǎn)為1064℃,但10nm的金粉熔點(diǎn)為940℃,5nm的金粉熔點(diǎn)為830℃,因而燒制溫度可以大大降低,納米級(jí)的催化劑加入汽油中,還可提高內(nèi)燃機(jī)的效率.
(1)0.05mm=5×104nm;
(2)將金屬納米顆粒制成塊狀金屬材料時(shí)強(qiáng)度大于一般的金屬,金屬納米顆粒的熔點(diǎn)小于同種金屬的熔點(diǎn);(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線c(選填字母).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.熱傳遞和做功均可改變物體的內(nèi)能.如圖所示的幾種生活現(xiàn)象,其中哪個(gè)情景改變物體內(nèi)能的方式與另外三個(gè)是不同的(  )
A.
鐵鍋熱得燙手
B.
暖風(fēng)使房間溫度升高
C.
棉被曬得熱乎乎
D.
搓手取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.2016年11月3日,長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)升空,這標(biāo)志著中國(guó)火箭運(yùn)載能力進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列.據(jù)了解該火箭主要使用液態(tài)氫作為燃料,這是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值大,燃燒時(shí)可以釋放出更多的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球,將甲與乙靠近時(shí),它們相互作用的情況如圖所示,現(xiàn)將乙球移開(kāi)后,讓甲球與原來(lái)帶正電的驗(yàn)電器接觸,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角先變小后變大,則下列判斷正確的是(  )
A.甲球一定帶負(fù)電,乙球可能帶正電B.甲球一定帶負(fù)電,乙球一定不帶電
C.甲球一定帶正電,乙球可能帶負(fù)電D.甲球可能不帶電,乙球一定帶正電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.汽車(chē)超載和超速都會(huì)帶來(lái)安全隱患,小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬研究,將A、B、C三
個(gè)小球先后從同一斜面上高度分別為hA、hB、hC的位置滾下( mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木
塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:

(1)模擬研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇甲丙 ( 選填:“甲”、“乙”或“丙”)兩個(gè)圖所示
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(2)進(jìn)一步利用上述器材另進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可知:速度 ( 選填:
“質(zhì)量”或“速度”)對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
(3)如果水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)裝置能否達(dá)到探究目的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:如果水平面絕對(duì)光滑,三次木塊被撞擊運(yùn)動(dòng)后,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停止.因此,無(wú)
法通過(guò)比較距離來(lái)判斷物體的動(dòng)能大。
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
小球質(zhì)量
m/g
小球自由滾下的高度
h/cm
木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離
s/cm
130108
2302032
3601016

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同步練習(xí)冊(cè)答案