【題目】一體積為30dm3的鐵球,質(zhì)量為79千克,則該球是 (選填實心空心);空心部分的體積為 dm3;若在空心部分注滿酒精,則該球的總質(zhì)量是 kg.(ρ=7.9g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3

【答案】空心;20;95

【解析】試題分析:(1)根據(jù)密度公式變形V=求出此時鐵球含有鐵的體積,再與鐵球的體積相比較,如果相等,則是實心的,如果鐵的體積小于球的體積,則是空心的.

2)用鐵球的實際體積減去鐵的體積就是空心部分的體積;

3)空心部分注滿水時水的體積和空心部分的體積相等,根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量,然后加上球的質(zhì)量即為鐵球的總質(zhì)量.

解:

1)根據(jù)ρ=可得鐵球中鐵的體積:V1===0.01m3=10dm3,

因為V1V,所以此球為空心;

2)空心部分的體積:V=V﹣V1=30dm3﹣10dm3=20dm3

3)空心部分注滿水時,酒精的體積:V2=V=20dm3=20000cm3,

酒精的質(zhì)量:m2酒精V2=0.8g/cm3×20000cm3=16000g=16kg,

此時球的總質(zhì)量:m=m1+m2=79kg+16kg=95kg

故答案為:空心;20;95

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南澳大橋起于廣東省汕頭市澄海萊蕪圍,終于南澳長山尾苦路坪,接環(huán)島公路.全路線長約11.08公里,其中橋梁全長9341米,連接線全長1739米.全線采用設(shè)計為二級公路標(biāo)準(zhǔn).爸爸駕車帶小明去感 受大橋的風(fēng)采,如果小車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2,那么該車此時的運(yùn)動速度為 m/s,車輛如果勻速通過整個大橋需要 h.”爸爸問小明:“為什么我 看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說:“這是因為你選擇了 為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一重錘從相同的高度落下分別敲擊質(zhì)量和溫度都相同的鋼塊和鉛塊,重錘打在鋼塊上時,重錘會跳起,打在鉛塊上時,重錘沒有彈起(c<c),這時( )

A.鋼塊的溫度比鉛塊高

B.鉛塊的溫度比鋼塊高

C.鋼塊與鉛塊的溫度一樣高

D.無法判斷誰的溫度高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)

平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究

(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們都認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(4)利用圖丙裝置 (選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大量研究表明,能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,而自然界中能的總量是______的;但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有________,因此人類可利用的資源是有限的,所以我們?nèi)匀灰⒁夤?jié)約能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有“220V 40W”“110V 40W”“36V 40W”三只電燈泡,當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時,會看到 (
A.“220V 40W”的燈泡最亮
B.“110V 40W”的燈泡最亮
C.“36V 40W”的燈泡最亮
D.三只燈泡一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2g取,10N/kg,求:

(1)汽車所受重力的大。

(2)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表.

序號

材料

長度

橫截面積

1

炭鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

2L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

2S

(1)他們應(yīng)選擇序號為 的兩根電阻絲來研究;

(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較 (選填“大”或“小”);

(3)上面所采用的實驗方法叫做 ;

(4)從表中所給電阻絲的規(guī)格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系,這次你應(yīng)該選擇序號為 兩根電阻絲來做實驗.

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