如圖所示的是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖。桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿右端均勻柱形物體的長(zhǎng)度與桿右側(cè)的OB相等為0.5m，桿AB所受的重力不計(jì)，柱形物體的質(zhì)量為18kg，下端與米槽的接觸面積為7.5×10-3m2，當(dāng)作用在A的豎直向下的力為F時(shí)，桿AB在水平位置處于平衡狀態(tài)，柱形物體對(duì)槽的壓力為零。求：（OA=2OB，g取10N/kg，認(rèn)為阻力臂為OB）

（1）畫出F的力臂l。

（2）當(dāng)作用在A的力豎直向下且大小為F/2時(shí)，柱形物體對(duì)米槽的壓強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

一輛汽車在平直的公路上行駛了120 km的路程，前半段路程的平均速度為60 km/h，后半段路程的平均速度為40 km/h。則汽車行駛這120 km( )

A. 所用時(shí)間為2.4 h B. 所用時(shí)間為2.6 h C. 平均速度為48 km/h D. 平均速度為50 km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第6章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練 專訓(xùn)2.密度的計(jì)算 題型：綜合題

探測(cè)月壤的力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一。月球上某月壤樣品的體積為90 cm3，測(cè)得其密度為0.8 g/cm3。求：

(1)該月壤樣品的質(zhì)量；

(2)質(zhì)量為1.6 t的月壤其體積為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(10) 題型：選擇題

鄭小楚同學(xué)利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在相同的時(shí)間內(nèi)分別用力F1和F2將質(zhì)量相同的重物勻速提升相同的高度。已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量相等，則下列說(shuō)法不正確的是（不計(jì)繩重及摩擦）（　�。�

A. F1做功的功率大于F2做功的功率

B. 甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等

C. F1的大小小于F2

D. F1和F2做的功相同

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(10) 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 發(fā)聲的物體在振動(dòng)，但它發(fā)出的聲音我們不一定能聽(tīng)到

B. 我們?cè)趧?dòng)物園能分辨出不同動(dòng)物叫聲的主要依據(jù)是它們聲音音調(diào)的高低

C. 電磁波在真空中可以傳播，它的傳播速度約為340m/s

D. 噪音可能會(huì)危害人體的健康，但電磁波不會(huì)對(duì)人體造成任何傷害

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(9) 題型：填空題

如圖所示的是李嵐同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)重為0.4N的小木塊在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情景。在該次實(shí)驗(yàn)中，小木塊運(yùn)動(dòng)的距離s為0.5m，斜面與水平面之間的夾角為30°。則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小木塊上升的距離為_(kāi)___________m； 若在過(guò)程中，李嵐的手所用的力恒為0.5N，則李嵐的手共做了____________J的功；若李嵐想要利用該斜面向上提升小木塊，則該斜面的機(jī)械效率為_(kāi)___________%。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷(9) 題型：多選題

每種物質(zhì)都有三態(tài)變化。下列關(guān)于水三態(tài)變化的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 深秋的清晨，草葉上會(huì)有霜出現(xiàn)，這是水發(fā)生了凝固現(xiàn)象

B. 夏天打開(kāi)冰箱門后會(huì)看到“白氣”，這是水發(fā)生了液化現(xiàn)象

C. 春天的早晨，樹(shù)葉上會(huì)有露珠，這是水發(fā)生了熔化現(xiàn)象

D. 炎熱的夏天，經(jīng)常有人在地面上灑水，而過(guò)一會(huì)地面就變干了，這是水發(fā)生了汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省莆田市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)訓(xùn)練：1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：填空題

如圖所示的是我國(guó)“神舟十號(hào)”航天器與“天宮一號(hào)”太空實(shí)驗(yàn)室對(duì)接后的飛行狀態(tài)。對(duì)接后“神舟十號(hào)”航天器相對(duì)于“天宮一號(hào)”是_________的，相對(duì)于地球是________的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究：

(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究。

①將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖A所示，則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；

②圖B是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為_(kāi)_______ g；

③圖C是他用量筒測(cè)量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是________ cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量，他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成________比；

⑤通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為10 cm3，則它的質(zhì)量為_(kāi)_______g；

(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)成了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(填圖E中“乙”“丙”或“丁”)。

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