燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3.求:

(1)水吸收的熱量;

(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;

(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.


分析: (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;

(2)知道天然氣的體積和熱值,利用Q=Vq計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量,

(3)利用效率公式求燃?xì)庠顭男剩?/p>

解答: 解:(1)在此過程中,水吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)

=6.72×105J;

(2)天然氣完全燃燒放熱:

Q=Vq=8.4×107J/m3×0.02m3=1.68×106J,

燃?xì)庠顭男剩?/p>

η=×100%=×100%=40%.

答:(1)水吸收的熱量為6.72×105J;

(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為1.68×106J;

(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率為40%.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于光學(xué)知識(shí)的說法,正確的是( 。

  A.  光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角

  B.  光發(fā)生漫反射時(shí),不遵循光的反射定律

  C.  光在介質(zhì)中沿直線傳播

  D.  紅外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:


工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體在5s內(nèi)豎直向上勻速提升1m,工人對(duì)繩的拉力為600N,求:

(1)滑輪組對(duì)重物所做的有用功.

(2)該滑輪組的機(jī)械效率.

(3)拉力的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:


在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針指在“0”刻度線不動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路中的故障可能是( 。

  A.電流表壞了 B. 燈泡L2的燈絲斷了

  C.兩個(gè)燈泡都斷路 D. 燈泡L1的燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示的電路中,R2為滑動(dòng)變阻器,R1、R2為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變,改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在如圖乙所示的坐標(biāo)系中,則:R1的阻值為  Ω,電源的電壓為  V.

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科目:初中物理 來源: 題型:


今年5月,世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行,為向全世界充分展示“城市,我們的美好生活”這一主題,上海建設(shè)越來越注重以人為本.如:城區(qū)汽車禁止鳴笛,主干道路面鋪設(shè)瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點(diǎn)是( 。

  A.綠化居住環(huán)境 B. 緩解“熱島效應(yīng)”

C. 降低噪音污染 D. 減少大氣污染

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科目:初中物理 來源: 題型:


2012年6月18日,載著劉旺等三名宇航員的神州九號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接成功.對(duì)接時(shí),以  為參照物,神州九號(hào)是靜止的.宇航員在太空艙外部工作時(shí),需通過無線電通信設(shè)備進(jìn)行交談,說明電磁波的傳播  介質(zhì)(填“需要”或“不需要”).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( 。

    A.  人體感到舒適的溫度約為42℃

    B.  八年級(jí)物理課本的寬度約為18mm

    C.  教室里日光燈的額定功率約為40W

    D.  做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需5s

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。

  .

手在墻上形成手影 鋼勺好像在水面處折斷了 天鵝在水中的倒影 沙漠中的“海市蜃樓”

A. B. C. D

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