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四沖程內燃機工作時，機械能轉化成內能的沖程是     

A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊第六章質量與密度單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，由不同物質制成的甲、乙兩種實心球體積相等，此時天平平衡，則制成甲、乙兩種球的物質密度之比（ ）

A． 3：5 B． 5：3 C． 2：1 D． 3：1

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.3 測量小燈泡的電功率 題型：單選題

如果測定標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，那么兩個電表的量程最好選用

A. 電壓表選“0-15V”，電流表選“0-3A”

B. 電壓表選“0-15V”，電流表選“0-0.6A”

C. 電壓表選“0-3V”，電流表選“0-3A”

D. 電壓表選“0-3V”，電流表選“0-0.6A”

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科目：初中物理 來源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：填空題

2018年6月5日，我國發(fā)射的風云二號氣象衛(wèi)星（H星）可以為“一帶一路”沿線國家提供氣象服務。衛(wèi)星將觀測到的氣象信息通過______波傳遞回地球（選填“超聲”或“電磁”）。

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科目：初中物理 來源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：單選題

某建筑工地需要架設臨時供電線路，實現(xiàn)照明和電加熱功能。其簡化電路如圖所示，供電處電壓U不變，從供電處到工地用長導線（有電阻）連接。閉合開關S1、S2時，加熱器和照明燈同時工作。斷開S2后與斷開S2前相比較，下列說法正確的是

A. 照明燈亮度不變

B. 照明燈亮度變弱

C. 單位時間內長導線上消耗的電能減少

D. 單位時間內整個供電線路消耗的電能不變

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.2 電功率 題型：計算題

如圖所示，燈泡L上標有“6V 2.4W”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0﹣15V．滑動變阻器的最大電阻為160Ω．只閉合S1，滑片置于某點a時，滑動變阻器接入電路中的電阻Ra=40Ω，電壓表示數Ua=12V，電流表示數為Ia；只閉合S2，滑片置于某點b時，滑動變阻器接入電路中的電阻為Rb，電流表示數為Ib．已知Ia：Ib=3：4，Rb：R0=3：2（燈絲電阻不隨溫度變化），滑片移動過程中，燈泡電壓不超過額定值，電表示數不超過量程。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）定值電阻R0和電源電壓U；

（3）只閉合S1時，電路消耗的最小功率。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.2 電功率 題型：填空題

如圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，則此時每只燈泡的電阻為_____Ω，實際功率為_____W。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.1 電能 電功 題型：實驗題

在“探究電流做功多少與電壓、電流的關系”的活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）實驗中我們通過比較_____來比較相同時間內電流做功的多少，所用的兩燈L1和L2規(guī)格是_____（選填“相同”或“不同”）．

（2）利用圖甲可以研究電流做功多少與_____ 的關系．經過討論，同學們認為圖甲電路存在一個缺陷，其缺陷在于_____．

（3）在乙圖的實驗中，兩燈都發(fā)光，但燈L1較亮，燈L1兩端的電壓也較大，根據此現(xiàn)象可以得出的初步結論是_____．

（4）某同學想利用丙圖來研究電流做功與電壓的關系，通過調節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置來改變燈兩端電壓，他設計的實驗方案中存在什么問題？_____．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八上2.5水循環(huán) 練習題 題型：綜合題

閱讀下面的短文。

熱管

如圖甲是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面），這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法。

圖甲 圖乙

熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖乙是管內物質物態(tài)變化的示意圖），管內裝有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化，液化后的液體通過重力作用（或其他途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)。熱管就相當于一個天然“制冷機”。

請回答下列問題：

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______。

（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度______下方一端的溫度，此時，熱管把從高溫處吸收的_____“搬到”低溫處放出，當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管______（橫線內選填以下其中一個數字的序號：①停止“制冷”，②開始“制冷”，③熱量，④溫度，⑤高于，⑥低于）。

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