A. | 探究電流熱效應(yīng)時(shí)用煤油代替水 | |
B. | 空調(diào)房里放盆水可增加空氣濕度 | |
C. | 冬天的暖氣沒備用熱水供暖 | |
D. | 白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地,夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面 |
分析 比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),它反映了這種物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱,比熱容大的物質(zhì)在質(zhì)量相同、升溫相同的情況下,其吸收的熱量會更多.生活中水的比熱容是常見物質(zhì)中最大的,因此,常被用做傳熱介質(zhì)或冷卻劑等.
解答 解:
A、因?yàn)樗谋葻崛荽笥诿河偷谋葻崛荩谖障嗤瑹崃繒r(shí),煤油升高的溫度多,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,所以在探究電流熱效應(yīng)時(shí)用煤油代替水,故不符合題意;
B、室內(nèi)增加了一盆水后,增大了水的表面積,可以加快水的蒸發(fā),增加空氣的濕度,故該選項(xiàng)與水的比熱容大是無關(guān)的,故該選項(xiàng)符合題意;
C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以冬天供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖,故不符合題意;
D、因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤、沙石的比熱容大,白天,太陽照射下海岸和海水吸收相同的熱量,海水溫度上升慢;海岸吸熱后,溫度上升快,熱空氣上升,微風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng);而夜晚,海岸和海水放出相同的熱量,但水的比熱容大,海水溫度降低得少,海面氣溫較高,空氣上升,風(fēng)就從陸地吹向海上,形成陸風(fēng);不該選項(xiàng)不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評 對比熱容這一概念的深入理解是判斷此題的關(guān)鍵,要知道比熱容的大小對所描述的現(xiàn)象是否會造成影響,這樣才能明確這一實(shí)例是否與比熱容有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)燈泡的電阻必須相等 | |
B. | 將兩個(gè)燈泡串聯(lián)只是控制了電流相等 | |
C. | 此電路可以研究電功與電壓的關(guān)系 | |
D. | 滑動(dòng)變阻器只起到保護(hù)電路的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電能表的示數(shù)是20151 kW•h | |
B. | “220V”表示這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用 | |
C. | “2500r/(kW•h)”表示接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1kW•h的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn) | |
D. | “50Hz”表示這個(gè)電能表在頻率為50Hz的交流電路中使用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰熔化-凝固(放熱) | B. | 雪形成-凝華(放熱) | C. | 霧產(chǎn)生-汽化(吸熱) | D. | 霜形成-升華(放熱) |
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