一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車(chē)行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從大到小的順序是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 B. 汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員
C. 羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員 D. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車(chē)
C 【解析】運(yùn)動(dòng)員的速度:v運(yùn)動(dòng)員;汽車(chē)的速度:v汽車(chē)54km/h54羚羊的速度:v羚羊20m/s;因此速度從大到小的順序是:羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員,故C符合題意。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市九年級(jí)電荷、電流和電路單元測(cè)試卷 題型:作圖題
根據(jù)圖的電路圖,請(qǐng)你把電路元件連接起來(lái).
【解析】從電源的正極開(kāi)始,使燈泡與電鈴并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1與電鈴串聯(lián),S位于干路、控制控制整個(gè)電路,實(shí)物圖如下所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:填空題
質(zhì)量是2千克的冰塊,熔化成水后質(zhì)量是__千克,體積是__.
2 2×10-3m3 【解析】試題分析:(1)質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少.它是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變. (2)已知冰的質(zhì)量和密度,根據(jù)公式V=,求出水的體積. 【解析】 質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變,故將冰化成水后其狀態(tài)變了,但質(zhì)量不變,仍為2kg. 水的質(zhì)量m=2kg,水的密度ρ=1.0×103...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí),用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是__的.離開(kāi)地面后,由于__,他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
相互 慣性 【解析】立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳用力向后蹬地,對(duì)地施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此地同時(shí)對(duì)人施加向前的力,人才會(huì)向前跳起;人離開(kāi)地面后,由于慣性,在空中仍然保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題
某人攜全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí),路邊躥出一只小貓,他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它.如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的時(shí)間﹣﹣速度圖象,根據(jù)圖象分析正確的是( )
A. 緊急剎車(chē)發(fā)生在8:23
B. 在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)
C. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60千米/時(shí)
D. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60千米/時(shí)
BC 【解析】試題分析:(1)由圖象讀出8:23后速度的變化情況,從而確定車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (2)v﹣t圖象中和時(shí)間軸平行的圖線為勻速行駛的圖象; (3)根據(jù)圖象分析其速度大。 【解析】 A.由圖象可以看出,在8:23后的速度不變,所以此時(shí)為勻速直線運(yùn)動(dòng)階段,故A錯(cuò)誤; B.在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)的圖象是和時(shí)間軸平行的線段,此時(shí)為勻速行駛,故B正確; C...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是( 。
A. 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)
B. 誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
C. 在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差
D. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具能避免誤差
C 【解析】A、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差是正常的,測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差不一定是出了差錯(cuò),A錯(cuò)誤. BC、在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次求平均值可以減小誤差,B錯(cuò)誤,C正確. D、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具測(cè)長(zhǎng)度時(shí)可以減小誤差,但是不能消除誤差,故D錯(cuò)誤. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題
下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A. 人步行的速度約為5m/s
B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C. 人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃
D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
B 【解析】試題分析:解答本題我們需要掌握估測(cè)法:估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法. 【解析】 A、人步行的速度為1.1m/s左右,5m/s應(yīng)該是騎自行車(chē)的速度.故A不符合實(shí)際; B、一只新鉛筆的長(zhǎng)度在20cm左右.故B符合實(shí)際; C、人的正常體溫為37℃,感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右.故C不符合實(shí)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)質(zhì)量與密度第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及答案 題型:單選題
小妍同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí),對(duì)四種固體的密度與體積的關(guān)系做出的圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. ρ1>ρ2>ρ3>ρ4
B. ρ1<ρ2<ρ3<ρ4
C. 體積相同時(shí)的固體1的質(zhì)量最小
D. 體積相同時(shí)的固體4的質(zhì)量最大
A 【解析】試題分析:由圖像可知ρ1>ρ2>ρ3>ρ4,所以A對(duì)B錯(cuò);根據(jù)公式得,體積相同時(shí),密度大的質(zhì)量大,所以體積相同時(shí)各固體的質(zhì)量關(guān)系為:,C、D錯(cuò)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)透鏡及其應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī).為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時(shí)( )
A. 眼睛應(yīng)對(duì)著B(niǎo)端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B. 如果看近處的景物時(shí)像很清楚,再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外拉,增加A、B間的距離
C. 通過(guò)該裝置也能看到一個(gè)倒立放大的實(shí)像
D. 應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
C 【解析】試題分析:半透明紙相當(dāng)于光屏,所以眼應(yīng)對(duì)著A端,觀察光屏上的像是否清楚,A錯(cuò);凸透鏡成實(shí)像時(shí),遵循物遠(yuǎn)像近像變小的規(guī)律,所以如果看近處的景物時(shí)像很清楚,再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該減小凸透鏡和光屏的距離,B錯(cuò);用該裝置當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),可成倒立、放大、實(shí)像,C對(duì);使用該裝置時(shí),應(yīng)把B端朝著明亮的室外,才能使更多的光通過(guò)凸透鏡照射到光屏上,而把A端朝著較暗的室內(nèi),避免外來(lái)...查看答案和解析>>
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