Question

一班的同學(xué)們做“探究杠桿平衡條件”實驗，請你幫他們完成下列內(nèi)容：

（1）未掛鉤碼前，他們發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，可將杠桿右側(cè)的螺母向______調(diào)（選填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡，此時杠桿所受重力的力臂為_____．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實驗中，______（選填“可以”或“不可以”）旋動兩側(cè)的螺母是杠桿恢復(fù)平衡．

（3）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，若將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格，則杠桿________．（填寫字母）

A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷

（4）沈青同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N，l1=20cm，F(xiàn)2=4N和l2=30cm；他________（選填“能”或“不能”）根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論．

Answer 1