【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中（ ）

A. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 B. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變 D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積不變

【答案】C

【解析】分析：由電路圖可知，R1與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，然后判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變化，再根據(jù)歐姆定律結(jié)合歐姆定律判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變化。

解答：由電路圖可知，R1與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流�；瑒�(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故B錯(cuò)誤；由可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯(cuò)誤；所以，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變大，故D錯(cuò)誤；由可知，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值，則電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變，故C正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論，為了進(jìn)一步確定它們之間的關(guān)系，他下一步的操作是（ ）

A. 將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

B. 改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

C. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

D. 將圖中兩只燈泡的位置互換，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種防汛報(bào)警器原理圖，K是接觸開(kāi)關(guān)，B是一個(gè)漏斗形的圓筒，里面有個(gè)浮子A，水位上漲超過(guò)警戒線時(shí)，浮子A上升，使控制電路接通，于是受控電路中_________（甲/乙）燈亮，水位低于警戒線時(shí)，控制電路斷開(kāi)，銜鐵在________ 的作用下與電磁鐵分離，受控電路中_________（甲/乙）燈亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V．若兩端R1、R2電壓分別為U1、U2， 則（ ）

A. R2兩端的電壓可能是3V B. 電壓表左側(cè)導(dǎo)線接的是電壓表的負(fù)接線柱

C. 兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，有U1：U2=1：2 D. 若R1=6Ω，則R2=12Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置，只移動(dòng)光屏，在光屏上成一個(gè)清晰的像，利用這一成像規(guī)律可以制成 （選填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”）．實(shí)驗(yàn)后，好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來(lái)光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)一段距離后，原來(lái)模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，F和F'為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。

（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向________（填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰倒立的________（填“放大”或“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)，該種情況表明這樣的眼睛是____視眼（填“近”或“遠(yuǎn)”），需要配戴一個(gè)焦距合適的____（填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是根據(jù)“導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系”制成的數(shù)字式溫度計(jì)，該溫度計(jì)中使用的某種金屬材料的阻值隨溫度t變化的關(guān)系是R=（100+t）Ω，其原理圖如圖所示，其中R′為電阻箱，電源電壓恒為1.5V不變．用該電阻作為測(cè)溫探頭，把電流表的相應(yīng)電流刻度改為溫度刻度，就制成了一個(gè)“數(shù)字式溫度計(jì)”．

（1）若電阻箱阻值R′=150Ω，則電流表表盤(pán)上的5mA處應(yīng)標(biāo)示的溫度值為多少℃？

（2）第（1）題中求出的溫度值為該溫度計(jì)能夠測(cè)量的最高溫度還是最低溫度？說(shuō)出你判斷的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)， 當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，封閉氣體發(fā)生熱脹冷縮，使水平玻璃管中液柱發(fā)生移動(dòng)，如圖所示，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。

(1)若周?chē)鷾囟壬邥r(shí)，液柱將向________ （填“左”、“右”） 移動(dòng)。

(2)為了測(cè)量溫度，小明決定給它標(biāo)上刻度，請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù)，說(shuō)出一種標(biāo)刻度的具體方法.________ 。

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