科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版物理八年級上冊 第一章 機械運動 第2節(jié) 運動的描述 同步訓練題 題型:單選題
某同學周末坐汽車回家。與之并排的貨車在超車,該同學感覺自己在后退,則他選擇的參照物是( )
A. 汽車 B. 貨車 C. 地面 D. 路旁的樹
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型:填空題
三個磁體相鄰磁極間的磁感線分布如圖所示,D端為_______(N/S)極,B端為_______ (N/S)極。
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型:單選題
蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國家二級保護動物——中華虎風蝶,他先用相機拍攝了蝴蝶休憩的照片甲,為了拍攝照片乙,應( 。
A. 相機適當靠近蝴蝶,鏡頭略向外伸
B. 相機適當靠近蝴蝶,鏡頭略向內(nèi)縮
C. 相機適當遠離蝴蝶,鏡頭略向外伸
D. 相機適當遠離蝴蝶,鏡頭略向內(nèi)縮
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型:單選題
浙江大學柏浩研制出一種神奇織物,給白兔身體披上該織物,如圖甲所示:用紅外照相機拍攝得到的照片上,兔子身體“隱形”了,如圖乙所示,兔子身體“隱形”是因為該織物
A. 呈潔白色 B. 隔熱性好 C. 導熱性好 D. 密度較小
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科目:初中物理 來源:2017---2018學年度八(下)簡單機械試卷 題型:實驗題
小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有,刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測力計,刻度尺,細線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個。
(1)如圖A所示,實驗前,杠桿左側(cè)下沉,則應將左端的平衡螺母向_______(選填“左”或”右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在_______位置平衡,目的是便于測量________,支點在杠桿的中點是為了消除杠桿________對平衡的影響。
(2)小明同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=________m。
(3)甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學認為他的做法不合理,理由是__________________________________________________。
(4)丙同學通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離,與小組同學交流后,乙同學為了證明丙同學的結(jié)論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗_____(選填“能”或”不能”)說明該結(jié)論是錯誤的,圖C實驗中,已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,動力×動力臂____(選填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂”。
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科目:初中物理 來源:2017---2018學年度八(下)簡單機械試卷 題型:單選題
如圖所示,F(xiàn)1=4N,F(xiàn)2=3N,此時物體A相對于地面靜止,物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運動(不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說法錯誤的是( )
A. F2的功率為0.6W
B. 彈簧測力計讀數(shù)為9N
C. 物體A和地面之間有摩擦力
D. 如果增大F2,物體A可能向左運動
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科目:初中物理 來源:2018年廣西北部灣四市同城中考物理試卷 題型:單選題
如圖是一款既能健身又低碳的“共享單車”,它是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合,關(guān)于“共享單車“,下列說法正確的是( )
A. 單車手把上的花紋是為了減小摩擦
B. 單車坐墊設計為較寬,目的是為了增大壓強
C. 以行駛單車為參照物,路邊的房屋是靜止的
D. GPS通過電磁波把單車的位置信息傳遞統(tǒng)信息處理中心
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