一臺“220V、600W”的電烤箱在正常工作時，通過它的電流為 ______A，它工作0.5h消耗的電能是 ______kw?h．（保留一位小數(shù)）

∵U額=220V、P額=600W，
∴I=
P額
U額
=
600W
220V
≈2.7A，
又∵t=0.5h，P額=600W=0.6KW，
∴W=P額t=0.6KW×0.5h=0.3KW?h．
故答案為：2.7，0.3．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明家的電能表盤如圖所示．室內(nèi)安裝了60W的電燈6盞，100W的電視機一臺，120W的電冰箱一臺，1500W的電熱水器一臺．
（1）電能表盤上有一些描述其性能的參數(shù)，請說出其中兩種參數(shù)的含義．
（2）試通過計算判斷：小明家的用電器能否同時使用？
（3）小明懷疑他們家最近電費明顯在增加是使用年限太久的電熱水器造成的，為了證實這一點，他對電熱水器的實際功率進行了測試：關(guān)閉其它的用電器，給電熱水器灌滿水，并使它處在加熱狀態(tài)，此時發(fā)現(xiàn)電能表的表盤在9秒鐘內(nèi)就轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)．小明的判斷正確嗎？為什么？
（4）小明家里想買一臺新的電熱水器，他看到有一款電熱水器的銘牌如下表，針對該熱水器的宣傳單上有這樣的一段廣告：“…××電熱水器高效、節(jié)能、省時，正常工作時，將80L水升溫60℃，僅需2小時…”該廣告是否可信？請用所學的物理知識通過計算加以分析說明．
××牌全自動電熱水器
額定電壓：220V
頻率：50HZ
額定輸入功率：2kW		 額定容量：100L
額定壓強：0.6MPa
類別：防觸電保護類

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖甲所示，是江蘇如東風力發(fā)電場的外景，該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風電基地．小明在參觀了發(fā)電場后，對風力發(fā)電機產(chǎn)生了濃厚的興趣．

風力發(fā)電機發(fā)電時的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢？對這一問題，他做了如下猜想：
①風力發(fā)電機的輸出功率可能與風速有關(guān)．
②風力發(fā)電機的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān)．
（1）請你也提出一個猜想：
③風力發(fā)電機的輸出功率可能與
風葉的材料（或表面積）
風葉的材料（或表面積）
有關(guān)．
為了探究風力發(fā)電機的輸出功率是否與風速有關(guān)，小明設(shè)計了如下實驗步驟：①如圖乙，將風葉安裝在風車底座上，把線的一端固定在風車轉(zhuǎn)軸上，另一端系上鉤碼．②在風車正前方1米處放置電風扇，將電風扇的風速調(diào)到1擋位，用秒表記錄提升鉤碼到A點所需的時間．③將電風扇換到2、3擋位，重復(fù)以上實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．（注：電風扇擋位越高，風速越大）
表一：
電風扇擋位 鉤碼的質(zhì)量（克） 提升鉤碼到A點的時間（秒）
1 50 15
2 50 13
3 50 10
請你回答：
（2）這個實驗是通過測量
提升鉤碼到A點的時間
提升鉤碼到A點的時間
來比較風車輸出功率的大小．
（3）通過實驗可以得到的結(jié)論是：
風速越大，風車的輸出功率越大
風速越大，風車的輸出功率越大
．
為了進一步研究風力發(fā)電機，他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機組的相關(guān)數(shù)據(jù)：
表二：輸出功率與風速的關(guān)系
風速（m/s） 5 10 15 20
輸出功率（kW） 80 720 1500 1100
表三：不同風速下風力發(fā)電機每秒獲得的風能：
風速（m/s） 5 10 15 20
1s獲得的能量（104J） 15 120 405 350
（4）風能是清潔能源，也是
可再生
可再生
（選填“可再生”或“不可再生”）能源．風力發(fā)電機的工作原理是
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
．
（5）對表格進行分析，你發(fā)現(xiàn)風速在5m/s～15m/s的范圍內(nèi)，風力發(fā)電機每秒獲得的風能與風速的關(guān)系是
風車獲得的能量與風速成正比關(guān)系
風車獲得的能量與風速成正比關(guān)系
．
（6）風速為10m/s時，這臺發(fā)電機1h發(fā)的電可供教室里10盞標有“220V  40W”的燈同時工作
1800
1800
h．這些能量相當于
86.4
86.4
kg煤完全燃燒放的熱．（煤的熱值是3×107J/kg）
（7）風速為10m/s時，這臺發(fā)電機的發(fā)電效率為
60%
60%
．
（8）當風速超過20m/s時，為了防止每秒獲得的風能過大，導致風葉損壞，你認為可采取的措施是：
適當減小葉片的受力面積（或者葉片采用柔性材料）
適當減小葉片的受力面積（或者葉片采用柔性材料）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，太陽不但用間接方式一直向人類提供賴以生存和發(fā)展的能量，而且還是可能為人類長期地直接提供巨大能量的又一新能源．
小明同學家最近買一臺太陽能熱水器，他觀察到該熱水器的數(shù)據(jù)如下：
真空管直徑（mm） 70×1800 規(guī)格（支管） 15
外形尺寸（mm） 1840×1597×1765 保暖層（mm） 60
水箱容量（L） 150 采光面積（m2） 2.1
請計算：
（1）若我市冬季向陽的地方每平方米的面積在一小時內(nèi)得到的太陽輻射能平均為3×106J．若每天接收太陽能的時間以8小時計算，熱水器能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能，則正常情況下一天該熱水器能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少攝氏度？
（2）如果換用一臺標有“220V  1500W”的電熱水器在額定電壓下工作，把同樣的一箱水升高相同的溫度需要多長時間？
（3）結(jié)合你所知的太陽能利用，談?wù)勀銓Υ笠?guī)模開發(fā)利用太陽能的認識．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模）小華同學家安裝了一臺太陽能熱水器，晴天可利用太陽能集熱，陰雨天可用電輔助加熱，銘牌如下：
××牌V-55型熱水器
額定電壓220V 額定容積100L
額定功率2000W 額定頻率50Hz
（1）若平均每平方米面積上每小時接收的太陽能約為2.8×108J．該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間8h，則它1天中接收的太陽能E約為多少？若太陽能裝滿水，這些太陽能有60%被熱水器吸收，則可使水溫升高多少？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）  取g=10N/kg]
（2）若該熱水器1天中接收的太陽能由電加熱提供，則熱水器正常工作的電流是多少？，熱水器需正常工作時間是多長？
（3）一天，小華在晚飯后用電燒水，發(fā)現(xiàn)將貯滿水的熱水器中的水從20℃升高到60℃，晚上比白天燒水用的時間長，原因是：
晚飯后為用點高峰，電壓低，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量少
晚飯后為用點高峰，電壓低，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量少
，他仔細查看了太陽能熱水器的說明書，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一上，使其加熱時間縮短，請你給他提出一種改造的方案：
再并聯(lián)一根電阻絲
再并聯(lián)一根電阻絲
．
（4）請從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的主要理由；說出當前利用太陽能方面所面臨的主要問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王家電能表上標有“220V  20A”字樣，他家原有電器的總功率是2200W．最近新購買了一臺電熱水器．銘牌如表所示，試求：
 額定容積/L  60
 額定功率/kW  2
 額定電壓/V  220
 凈重/kg  25
 水溫調(diào)節(jié)范圍/℃  10-70
（1）這臺電熱水器正常工作時的電阻是多少？
（2）請你算一算：按照本地1度電的電費為0.63元的標準，如果這臺電熱水器每天正常工作1h，小王家一個月（30天）需交納多少元的電費？
（3）請通過計算說明購買后小王家中現(xiàn)在的用電器的總功率是否超過他家電能表的負荷？若小王家中鋪設(shè)電路所用的導線橫截面積為1.5mm2，根據(jù)電線載流量及他家情況，你認為如果他家購買了這臺電熱水器，在使用時應(yīng)采用什么措施？請你為他家提出建議．
 一般家庭電線載流表
 規(guī)格（mm2）  1.5  2.5  4  6
 載流量（A）  16  24  31  41

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