江西有名的汽車品牌江鈴汽車由1968年成立的江西汽車制造廠發(fā)展而來(lái),經(jīng)40多年的發(fā)展,它已成為中國(guó)最大的汽車生產(chǎn)廠家之一,并進(jìn)入世界著名商用汽車大公司行列。江鈴“全順牌”汽車,在贛粵高速公上以30m/s的速度勻速直線行駛,所受的阻力是2.0×103N。求:

(1)汽車5min內(nèi)行駛的路程。

(2)行駛5min汽車牽引力做的功和功率。


解:(1)s=vt=30m/s×5×60s=9×103m  (1分)

   。2)因汽車勻速直線行駛,所以F=f=2.0×103N  (1分)

      W=FS=fS=2.0×103N×9×103m=1.8×107J   (1分)

      P= (1分)

或P=FV=2.0×103N×30m/s=6×104W   (2分) (只寫答案沒(méi)有計(jì)算過(guò)程不給分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí),光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、        的清晰實(shí)像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生         反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向          (選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(2)小華測(cè)焦距f時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則l         f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過(guò)程中,紙上的光斑大小將          

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,物體放在水平地面上,用手沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì),使它沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)    ▲    知識(shí)可得出物體受到摩擦力為  ▲  N;當(dāng)水平拉力增大時(shí),物體受到的摩擦力將    ▲    (變大/變小/不變).

 

 

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖3是皮球落地后彈跳過(guò)程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢(shì)能    B點(diǎn)的重力勢(shì)能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過(guò)程中皮球的機(jī)械能     (選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖10所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式將物體A和小玻璃杯漂浮在水面上.設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為P和P,則( 。

A.F<F,P=P B.F=F,P<p

C.F=F,P=P D.F>F,P>p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中采用的器材有杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺以及重0.5N的鉤碼若干.

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,杠桿靜止在圖18甲所示位置,杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在_____位置平衡,他這樣做的目的是:可以方便_______________。

(2)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了彈簧測(cè)力計(jì),某次實(shí)驗(yàn)時(shí)他用力使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),如圖18乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)______(填“大于”“等于”或“小于”)1.5N.

(3)如圖19所示是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中.


(4)請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(5)通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn),應(yīng)該得出的結(jié)論是:_________________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后:a、小明提出了新的探究問(wèn)題:如果支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),杠桿的平衡條件F1×L1=F2×L2是否依然成立?她采用如圖18丙所示的裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿平衡時(shí),測(cè)出拉力大小與杠桿平衡條件不相符,其原因是受到_________的影響.b、小明又得出了第二個(gè)結(jié)論:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。愛(ài)動(dòng)腦筋的小明和同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,其原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中___(填字母)

A.實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論存在偶然性。B.單位不同的物理量不能相乘

C.沒(méi)有改變力的作用方向     D.沒(méi)有改變力的大小。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1.5

10

1

15

2

1

20

10

3

0.5

20

1

10

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)于2010年10月1日發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星,在太空中多次通過(guò)噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向),成功進(jìn)入月球虹灣成像軌道,這實(shí)際上是運(yùn)用了力可以改變物體的                      。在衛(wèi)星繞月飛行的過(guò)程中,若以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是                   (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2010年溫哥華冬奧會(huì)上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg。

(1)    王蒙(含冰刀)受到的重力是多少?

(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭自帶的燃料和助燃劑,是通過(guò)壓縮體積的方式將含有氫和氧的氣體________(選填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)儲(chǔ)存在火箭內(nèi)。它將“神州八號(hào)”飛船送入預(yù)定軌道后,飛船從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過(guò)程為_(kāi)_________.

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