在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時,人越過這條線就會有危險.這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體______,氣體壓強______.
人離火車太近,火車開動時,使人和火車之間的空氣流動速度變大,壓強變小,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較小,壓強較大,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被強大的氣流壓向列車.
故答案為:流速快;小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請你閱讀下面的文章:
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時,想到了這樣一個問題:如果將這些氣體的體積保持不變,它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢?
針對這一問題,她經(jīng)過思考,提出了兩種猜想:
(a)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越大;
(b)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越。
究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進(jìn)行了如下的實驗:如圖18所示,在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強計上.將燒瓶放入水中,通過溫度計可以測得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度.
給水槽中的水加熱,通過不斷調(diào)整壓強計保持瓶中的氣體體積不變,并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度及相應(yīng)的壓強值.經(jīng)過一段時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
其他的溫度(℃)20304050
氣體的壓強(Pa)1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系.
小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考,得到了一個初步結(jié)論,并驗證了自己其中一種猜想的正確.
根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)小麗得到的結(jié)論是什么?
答:一定質(zhì)量的氣體,在______保持不變時,______.
(2)在夏天,小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的,準(zhǔn)備出去游玩.路上遇到同學(xué)小周,于是他就將自行車停放在烈日下,與小周聊天.正聊在興頭上,猛聽得“砰”的一聲巨響,車胎爆裂!請你用剛才探究的結(jié)論解釋一下.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是測量大氣壓強的裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說法正確的是( 。
A.此裝置是一個連通器
B.第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76厘米汞柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)
圖(甲)是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,洞穴有兩個出口,一個是平的,而另一個則是隆起的土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開闊的嘹望臺,但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個嘹望臺了嗎?實際上,兩個洞口的形狀不同決定了洞穴中空氣流動的方向,吹過平坦表面的風(fēng)運動速度小,壓強大,吹過隆起表面的風(fēng)速度大,壓強小,因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).
請回答下列問題:
(1)在圖(甲)上標(biāo)出洞穴中空氣流動的方向.
(2)試著運用上文提到的物理知識說明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車(圖乙).
(3)上文提到的物理知識在生產(chǎn)和生活中也有著廣泛的應(yīng)用,如:______(舉一例)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在河里游泳時最怕遇到漩渦.當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心,造成事故.這是因為相對于漩渦邊沿,漩渦中心流速______,壓力較______,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進(jìn)去.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

下面是有關(guān)流體壓強和流速關(guān)系在生活中的實例,請運用所學(xué)過的知識解答這些物理現(xiàn)象.
(1)圖甲,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強與流速的關(guān)系是______.
(2)圖乙,飛機前進(jìn)時,機翼把氣流分為上、下兩部分,機翼上方氣流速度大于機翼下方氣流速度,原因是______.在氣流的作用下機翼受到向上的升力的原因是______.
(3)圖丙,小汽車的外形類似于飛機機翼,當(dāng)一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時,請回答:
①小汽車在水平方向上受到的阻力______它的牽引力(選填“大于”、“小于”或“等于”);
②小汽車對地面的壓力______車的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
實驗器材:彈簧測力計、溢杯、空杯、三個大小相同的正方體物塊、細(xì)線。
小鳳所在小組根據(jù)老師提供的實驗器材進(jìn)行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
研究對象
物塊重G/N
空杯重G/N
物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F′/N
杯、水總重G/N
浮力的大小F/N
排開水所受的重力G/N
物塊1
1.25
0.35
1.1
0.5
0.15
0.15
物塊2
1.15
0.35
1.0
0.5
0.15
0.15
物塊3
0.45
0.35
0.3
0.5
0.15
0.15
根據(jù)實驗器材和表中數(shù)據(jù),完成下列題目:
(1)浸入液體中的物體所受浮力的大小________物體排開的液體所受重力的大小。
(2)把物塊1浸沒在水中,放手后將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。
(3)由本次實驗可確定,浸入液體中的物體,所受浮力的大小與物體的________無關(guān)。
(多選題,只填寫字母)
A.重力B.質(zhì)量C.體積D.密度E.形狀

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧秤的示數(shù)F1、F2、F3、F4,下列等式正確的是( 。
A.F=F2﹣F3B.F=F4﹣F3 C.F=F2﹣F1D.F=F2﹣F4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),小美同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實驗。

(1)下列A、B、C、D是小美提出的四個猜想,題中已經(jīng)寫出兩個,請寫出另外兩個。
猜想A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
猜想B:浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
猜想C:浮力可能與液體的__________________有關(guān);
猜想D:浮力可能與物體的__________________有關(guān)。
(2)物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計測出。小美運用這一知識設(shè)計了如圖所示的三個實驗;卮鹣铝袉栴}:
實驗一是想驗證浮力的大小與_____________________________的關(guān)系;
實驗二是想驗證浮力的大小與___________________________________的關(guān)系;
實驗三是想驗證浮力的大小與___________________________________的關(guān)系;
(3)通過對上述三個實驗的分析、歸納,你能得出的實驗結(jié)論是:
物體在液體中所受浮力的大小跟_________和__________有關(guān),跟物體________無關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案