如圖所示,C為條形磁鐵,D為鐵棒,下列說法正確的是( )

A.若A為電源正極,則C、D都被吸引
B.若A為電源正極,則C被排斥,D被吸引
C.若B為電源正極,則C、D都被排斥
D.若B為電源正極,則C被排斥,D被吸引
【答案】分析:先由安培定則判定出通電螺線管的極性,再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷各個選項.
解答:解:若A為電源正極,由安培定則知,通電螺線管的左端為N極,與C排斥,與D吸引,故A的說法錯誤,B的說法正確;
若B為電源正極,由安培定則知,通電螺線管的左端為S極,與C吸引,與D吸引,故C、D的說法錯誤.
故選B.
點評:本題考查了安培定則和磁極間的相互作用規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

1、如圖所示,甲乙為條形磁體,中間是電磁體,虛線是表示磁極間磁場分布情況的磁感線.則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、(1)干簧管(也叫干簧繼電器)比一般機械開關(guān)結(jié)構(gòu)簡單,體積小,工作壽命長;而與電子開關(guān)相比,它又有抗負載沖擊能力強的特點,工作可靠性很高.如圖甲所示,是干簧管的結(jié)構(gòu)簡圖,其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片,被固定于玻璃管上.
①如圖乙所示,當將一個條形磁鐵與干簧管平行放置時,干簧管的兩磁簧片被磁化,則磁簧片ab的b端為
N
極;磁簧片cd的c端為
S
極,它們將因相互
吸引
而觸接.

②如圖丙所示,是小明同學(xué)用干簧管自制的水位自動報警器的結(jié)構(gòu)簡圖.當水面在A、B之間正常水位時,上、下兩干簧管都遠離條形磁鐵,沒被磁化是斷開的,紅、綠燈都不發(fā)光,電鈴不響;當水面上升到最高水位A 處時,
燈發(fā)光,電鈴響;當水面下降到最低水位B 處時,
燈發(fā)光,電鈴響,這樣通過紅、綠燈的發(fā)光情況就可判斷水位是否正常.
(2)小紅通過實驗研究某電熱器的發(fā)熱功率與通電電流的關(guān)系,她使用同一個電熱器(其阻值R 不變),多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率畫成如圖所示的圖象.
①請你根據(jù)圖象,補充完整表格中的數(shù)據(jù):
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4
P(W)   4   16
 ②根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I 兩者之間的關(guān)系式是
P=I2R

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小磁針B靜止在條形磁體A的旁邊,下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小宇將條形磁鐵的N極、S極固定放置,ab、cd是兩根金屬滑軌,閉合開關(guān),金屬桿PQ就會向左滑動.

(1)這個現(xiàn)象說明
通電導(dǎo)體在磁場中受力
通電導(dǎo)體在磁場中受力

(2)小宇在實驗中發(fā)現(xiàn)金屬桿PQ較重,不易起動.為使實驗效果更理想他在實驗室中找到了外形相同的其他材料進行實驗,其中不可采用的是:
A
A

A.細薄塑料管;B.細薄銅管
C.細薄鋁管;D.用錫箔紙圈在鉛筆上卷成細管狀,再抽出鉛筆,形成錫箔細管
(3)當PQ運動到最左端時,小宇想利用電和磁的知識讓它實現(xiàn)往復(fù)運動,進行的操作應(yīng)是:
改變電流方向(電源正、負極交換)
改變電流方向(電源正、負極交換)
;②
改變磁場方向(對調(diào)磁極)
改變磁場方向(對調(diào)磁極)

(4)這一實驗現(xiàn)象在生產(chǎn)中的重要應(yīng)用是
制成電動機
制成電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的a、b分別為兩個條形磁體的磁極,根據(jù)圖中磁感線的分布,可以判斷(  )

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