雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,雷電發(fā)生時(shí)常常先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)?u> .在一個(gè)雷雨交加的夜里,小立同學(xué)看到閃電后約6s聽(tīng)到雷聲,小立距雷電產(chǎn)生的地方大約 m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):

入射角α

15°

30°

45°

60°

反射角β

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生 現(xiàn)象;

②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是: ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).

(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià).

是否存在不足?答: (是/否);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是 ,為了增大摩擦的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,能避免慣性產(chǎn)生的危害的是( )

A.離垃圾箱一段距離扔果核,果核也能飛進(jìn)垃圾箱

B.讓磁體離鐵屑有一段距離,也能把鐵屑吸引過(guò)來(lái)

C.行駛的汽車離障礙物一段距離,就要提前剎車

D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就使用方法而言, 不正確,依據(jù)正確使用的刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該( )

A.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡

B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些

D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是( )

A.教室內(nèi)保持安靜,不講話

B.在教室周圍植樹(shù)

C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示.由圖可知A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( )

A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水

B.ρA>ρB>ρC且ρA<ρ水

C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水

D.ρA<ρB<ρC且ρA<ρ水

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行了“水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)利用的原理是

(2)如圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的 ;

(3)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是 (選填““A”、“B”或“C”),示數(shù)是 ℃;

(4)水在沸騰過(guò)程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說(shuō)明液體在沸騰過(guò)程中要 ;

(5)圖丙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖象是 (選填“A”“B”“C”或“D”);

(6)實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可行的辦法:

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