8.一輛汽車本身的質(zhì)量為1.5t,現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上以60km/h的速度勻速前進(jìn)120km,若它受到的阻力是車重的0.05倍.(g=10N/kg)求:
(1)汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
(2)路面對(duì)汽車的支持力是多大?
(3)汽車牽引力多大?

分析 (1)知道汽車行駛的路程和時(shí)間,根據(jù)速度公式的變形公式t=$\frac{s}{v}$求出汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)知道汽車和貨物的總質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出總重力,利用二力平衡條件求出路面對(duì)汽車的支持力;
(3)根據(jù)汽車受到的阻力與車重的關(guān)系求出阻力,在根據(jù)二力平衡條件求出汽車牽引力.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$得,汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{120km}{60km/h}$=2h.
(2)汽車本身的質(zhì)量m=1.5t=1.5×103kg,
貨物的質(zhì)量m=2.5t=2.5×103kg,
汽車和貨物的重力:
G=(m+m)g=(1.5×103kg+2.5×103kg)×10N/kg=4×104N,
汽車和貨物在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,
因此F支持=G=4×104N.
(3)由于汽車在平直公路上勻速行駛,受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,
根據(jù)二力平衡條件可知,F(xiàn)=f=0.05G=0.05×4×104N=2×103N.
答:(1)汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是2h;
(2)路面對(duì)汽車的支持力是4×104N;
(3)汽車牽引力為2×103N.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查速度公式、重力公式及二力平衡條件的應(yīng)用等知識(shí),熟練運(yùn)用公式及變形公式即可正確解題,屬于基礎(chǔ)性題目,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).

(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的速度.
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,具有的動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活中常見“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,設(shè)蜻蜓貼近水面在水平方向勻速飛行,蜻蜓每次點(diǎn)水后會(huì)在水面上激起一個(gè)極細(xì)的波紋.某同學(xué)在研究蜻蜓的運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片,如圖,該照片記錄了蜻蜓連續(xù)兩次點(diǎn)水時(shí)激起的波紋在拍照時(shí)的情形.若照片上兩個(gè)圓的半徑比為3:1,波紋的圓心就是蜻蜓擊水的位置,則蜻蜓水平飛行速度大小與波速大小的比值為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鋪設(shè)柏油馬路時(shí),需要把瀝青從固態(tài)變成液態(tài),如圖圖象能正確表示這一過(guò)程的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小凱家的電烤箱銘牌的部分參數(shù)如表,內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為烤箱內(nèi)部的電熱絲.求:
(1)電烤箱在高溫檔工作時(shí),開關(guān)S2需斷開還是閉合?(寫出必要的分析過(guò)程)
(2)電路中R1的阻值是多少?
額定電壓220V
額定
功率
高溫檔1100W
低溫檔440W
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R2的功率分別是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,為一盛水容器中所盛水的體積與瓶和水總質(zhì)量之間關(guān)系的圖象,由圖象可知,容器的質(zhì)量為10克,水的密度是1.0×103千克/米3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在比較兩燈串聯(lián)的亮暗情況時(shí),以一節(jié)干電池作為電源,做了如圖(A)(B)所示的兩次實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)均為燈L1較亮,燈L2較暗,且各燈的亮暗情況不變,用“☆”在電路圖中記錄了小燈的亮暗情況.然后他以兩節(jié)干電池為電源,又做了如圖(C)、(D)所示兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩燈均比原來(lái)亮,亮暗情況也在圖中用“☆”進(jìn)行了記錄.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步猜想.

(1)由圖(A)、(B)[或(C)、(D)]可提出猜想燈泡的亮度與通過(guò)燈泡的電流方向無(wú)關(guān);
(2)由圖(A)、(C)[或(B)、(D)]可提出猜想燈泡的亮度與通過(guò)燈泡的電流大小有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列溫度中,約在4~10℃之間的是( 。
A.人的正常體溫B.沸水的溫度
C.冰箱冷藏室的溫度D.人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.像的成因有三個(gè),直線傳播成像、反射成像和折射成像,所成的像有實(shí)像和虛像兩種.對(duì)下面所列的六個(gè)成像實(shí)例,說(shuō)法正確的是( 。
①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像;  
②在潛望鏡中看到的像;  
③汽車觀后鏡中的像;
④放大鏡中看到的像;    
⑤電影銀幕上的畫面;    
⑥海市蜃樓的奇觀.
A.屬于實(shí)像的是①④⑤B.屬于直線傳播成像的是①②
C.屬于折射成像的是④⑤⑥D.屬于反射成像的是②③

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