下列現(xiàn)象中，用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A．風(fēng)吹過(guò)，人便感到?jīng)鏊�，主要是因�(yàn)榱鲃?dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)
B．吃冰棒感覺(jué)涼爽，是因?yàn)樯A要吸熱
C．物體的溫度高，是因?yàn)樗哂休^多的熱量
D．運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽?br />
【答案】分析：分析各選項(xiàng)的內(nèi)容可以看出，主要考查了影響蒸發(fā)快慢的因素、物態(tài)變化與吸放熱、內(nèi)能與熱量、比熱容的概念等，針對(duì)各選項(xiàng)所涉及的知識(shí)逐一分析即可做出判斷．
解答：解：A、影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體上方空氣的流動(dòng)等，風(fēng)使空氣流動(dòng)加快，從而使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，人便感到?jīng)鏊�，說(shuō)法是正確的，不合題意；
B、吃冰棒感覺(jué)涼爽是因?yàn)楸粑鼰崛刍�，而不是升華，故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；
C、物體的溫度高，其內(nèi)能會(huì)增加，但卻不能說(shuō)具有較多的熱量，因?yàn)闊崃渴且粋�(gè)過(guò)程量，只有在熱傳遞的過(guò)程中才能說(shuō)熱量的多少，故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；
D、運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞臒嶂递^大，相同質(zhì)量的液氫完全燃燒會(huì)比其它燃料放出更多的熱量，而不是因?yàn)槠浔葻崛荽�，故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．
故選BCD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了幾個(gè)熱學(xué)當(dāng)中重要的知識(shí)點(diǎn)，有物態(tài)變化、影響蒸發(fā)的因素、內(nèi)能、熱量、比熱容、熱值等概念的理解，雖然只是一個(gè)選擇題，但考查內(nèi)容較為全面，是一道不錯(cuò)的題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊門模擬）“生活處處有物理”．下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖所示，為了測(cè)定“額定電壓2.5V”的小燈泡額定功率的裝置．要求：
（1）把如圖甲實(shí)驗(yàn)電路中未連接好的部分，用筆畫作導(dǎo)線連接好電路（燈絲電阻約為10Ω）；
（2）電路連接完成后，閉合電路的開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)了下表中的一些不正常的現(xiàn)象．已知故障是由電路中某一處出現(xiàn)了下列選項(xiàng)中的某個(gè)原因造成的，請(qǐng)你把故障的對(duì)應(yīng)原因找出來(lái)，并把選項(xiàng)代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的表格中．
A．燈泡短路   B．燈泡斷路     C．電流表短路   D．電流表斷路   E．電壓表斷路
順序 電路中出現(xiàn)的一些不正常的現(xiàn)象 故障
原因
電燈的亮滅 電流表的示數(shù) 電壓表的示數(shù)
甲 滅 0A 大于3V
乙 亮 0.3A 0V
丙 滅 0.5A 0V
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，將圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向
右
右
（填“左”或“右”）滑動(dòng)，使電壓表讀數(shù)為
2.5
2.5
V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
 W．

（4）在這個(gè)的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器能直接起到以下作用
ABD
ABD
（多選）
A．改變電路中的電流      B．保護(hù)電路        C．改變被測(cè)小燈泡的電阻
D．改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓     E．改變電源兩端的電壓
（5）某物理興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)了解到，實(shí)際的電流表電阻雖然很小，但并不為零；實(shí)際的電壓表電阻雖然很大，但并不是無(wú)窮大．在電路中接入電流表和電壓表時(shí)它們具有分壓和分流的作用．請(qǐng)你參考上述信息，想一想：按照上面的電路測(cè)出的電流值和電壓值，算出的小燈泡電功率
大于
大于
選填：“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡此時(shí)的真實(shí)電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題(二)

（120分鐘，100分）

一、判斷題（每題1分，共10分） 

　　1.彈簧秤的刻度是均勻的，是因?yàn)閺椈傻纳扉L(zhǎng)跟它所受的拉力成正比。�。�??） 

　　2.使用滑輪組能省多少力，只與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)有關(guān)�！。�??） 

　　3.一節(jié)干電池的電壓為1.5伏，這就是說(shuō)：在由它作電源的電路里，每秒鐘電流做功為1.5焦耳�！。�??） 

　　4.在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于給定的一個(gè)滑輪組，若在動(dòng)滑輪下面分別掛200克或400克砝碼時(shí)，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不會(huì)發(fā)生變化。�。�??） 

　　5.光沿著鏡面的法線入射在鏡面上，傳播方向?qū)⒉粫?huì)改變�！。�??）

　　　每千克攝氏度�。�??） 

　　8.眼睛能看到鏡子里的像，是由于像發(fā)出的光線射入眼睛中的緣故�！。�??） 

　　9.通過(guò)導(dǎo)體的電量越多，那么導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度就越大�！。�??） 

　　10.一根鐵棒在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵棒兩端能產(chǎn)生感應(yīng)電壓，但棒中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。�。�??） 

二、填空題（每題1分，共22分） 

　　1.已知大氣壓為760毫米汞柱，如圖2-1s所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，管內(nèi)水銀上方是真空，則管內(nèi)A點(diǎn)的壓強(qiáng)為_(kāi)_________毫米汞柱，槽內(nèi)B點(diǎn)的壓強(qiáng)為_(kāi)_________毫米汞柱。

　　時(shí)，受到__________牛頓的浮力，這時(shí)把鐵塊掛在彈簧秤上，彈簧秤的讀數(shù)為_(kāi)_________牛頓。 

　　3.一個(gè)工人用一個(gè)動(dòng)滑輪提升重物，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90％，他作用在繩上的拉力為250牛頓，則此重物為_(kāi)_________牛頓。 

　　4.燈泡上標(biāo)有“220V 40W”字樣，它正常發(fā)光時(shí)，電流強(qiáng)度為_(kāi)_________安，電阻為 ，2秒鐘內(nèi)通過(guò)它的電量為_(kāi)_________，2秒鐘內(nèi)電流所作的功為_(kāi)_________。

　　桌面上，用20牛頓的力豎直向下壓它，桌面受到的壓強(qiáng)是__________帕斯卡，用20牛頓的力豎直向上提它，則桌面受到的壓強(qiáng)是__________帕斯卡。

　　焦/（千克·℃），若將該金屬塊的質(zhì)量減少2倍，加熱時(shí)間增加一倍，則這時(shí)所測(cè)得的該金屬塊的比熱為_(kāi)_________焦／（千克·℃）。 

　　7.1820年丹麥物理學(xué)家 ，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著__________，我國(guó)宋代科學(xué)家__________，是世界上第一個(gè)清楚地、準(zhǔn)確地論述磁偏角的科學(xué)家。

　　 

　　9.開(kāi)口容器里的液體在任何溫度下都一定是處在物態(tài)變化中的__________過(guò)程；這個(gè)過(guò)程中只在液體的__________上發(fā)生。 

　　10.在射擊瞄準(zhǔn)中有一個(gè)要領(lǐng)叫做“三點(diǎn)一直線”，這是利用了光__________的原理。光從空氣斜射到水中，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角將__________。 

三、選擇題：（每題2分，共24分）

　　�。�??）

　　2.已知鋁的密度小于銅的密度，分別用鋁和銅做一個(gè)實(shí)心球，下面哪種情況是不可能的： （??）

　　3.下列關(guān)于壓力的說(shuō)法哪個(gè)正確：�。�??）

　　4.一個(gè)物體不帶電，是因?yàn)樗骸。??）

　　 

　　 10米深水中的物體勻速提高2米，則拉力對(duì)重物做功為：�。�??）

　　7.一只空心球總體積為V，球腔容積為V／2，當(dāng)腔內(nèi)不灌水時(shí)，它在水中有一半露出水面，若將球腔內(nèi)注滿水再放入水中，則：�。�??）

　　8.在下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是：�。�??）

　　9.如圖2-3所示四個(gè)電路中，屬于并聯(lián)電路的正確圖是：�。�??）

　　下，三個(gè)物體都沿力的方向分別移動(dòng)了距離S，則力F所做的功是：（??）

　　11.根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)論，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是�。�??）

　　［ ］

四、實(shí)驗(yàn)題：（1題6分，2題9分，共15分） 

　　1.在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：(a)刻度尺；(b)彈簧秤（測(cè)力范圍0-3牛頓）(c)滑輪四只，每只重2.5牛頓；(d)適當(dāng)長(zhǎng)的細(xì)繩。 

　　　(1)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，在圖2-5所示的四個(gè)滑輪組中，只有選用圖 滑輪組，才能用最小的力提起6.8牛頓的重物，并畫出該滑輪繩子的繞法。

　　2.如圖2-6所示是用來(lái)測(cè)定額定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率，(1)圖中C表應(yīng)是__________表，D表應(yīng)是__________表。(2)當(dāng)合上電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓為2伏，這時(shí)滑動(dòng)觸頭應(yīng)向__________方移動(dòng)，直到表的指針為_(kāi)_________時(shí)，燈泡正常發(fā)光。這時(shí)應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是__________與__________，燈泡額定功率的表達(dá)式P＝__________。

　　　(3)上述實(shí)驗(yàn)中如果D表有讀數(shù)，C表無(wú)讀數(shù)，毛病可能是__________；若C表有讀數(shù)，D表無(wú)讀數(shù)，毛病可能是__________。

五、作圖題（每題2分，共8分）

　　出該發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)B點(diǎn)的光路圖。（標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)A和入射點(diǎn)O的位置）。

　　2.如圖2-8所示，用力的圖示法，畫出質(zhì)量為2kg的小球沿斜面滾下時(shí)所受的重力。

　　3.根據(jù)圖2-9中所給通電導(dǎo)體的電流方向，標(biāo)出磁針的N、S極和磁力線的方向。

　　4.作出2-10中杠桿所受各力的力臂（O為支點(diǎn)）。

六、計(jì)算題（每題7分，共21分）

　　水中，至少需在木塊下吊多大質(zhì)量的鐵球？

　

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省成都市溫江區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，為了測(cè)定“額定電壓2.5V”的小燈泡額定功率的裝置．要求：
（1）把如圖甲實(shí)驗(yàn)電路中未連接好的部分，用筆畫作導(dǎo)線連接好電路（燈絲電阻約為10Ω）；
（2）電路連接完成后，閉合電路的開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)了下表中的一些不正常的現(xiàn)象．已知故障是由電路中某一處出現(xiàn)了下列選項(xiàng)中的某個(gè)原因造成的，請(qǐng)你把故障的對(duì)應(yīng)原因找出來(lái)，并把選項(xiàng)代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的表格中．
A．燈泡短路   B．燈泡斷路     C．電流表短路   D．電流表斷路   E．電壓表斷路
順序電路中出現(xiàn)的一些不正常的現(xiàn)象故障
原因
電燈的亮滅電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)
甲滅0A大于3V
乙亮0.3A0V
丙滅0.5A0V
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，將圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向    （填“左”或“右”）滑動(dòng)，使電壓表讀數(shù)為    V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是     W．

（4）在這個(gè)的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器能直接起到以下作用    （多選）
A．改變電路中的電流      B．保護(hù)電路        C．改變被測(cè)小燈泡的電阻
D．改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓     E．改變電源兩端的電壓
（5）某物理興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)了解到，實(shí)際的電流表電阻雖然很小，但并不為零；實(shí)際的電壓表電阻雖然很大，但并不是無(wú)窮大．在電路中接入電流表和電壓表時(shí)它們具有分壓和分流的作用．請(qǐng)你參考上述信息，想一想：按照上面的電路測(cè)出的電流值和電壓值，算出的小燈泡電功率    選填：“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡此時(shí)的真實(shí)電功率．

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