Question

【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知（ ）
A.v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s
B.經(jīng)過(guò)6s兩小車一定相距6.0m
C.經(jīng)過(guò)6s兩小車一定相距4.8m
D.經(jīng)過(guò)6s兩小車可能相距2.4m

Answer 1

【答案】D
【解析】解：A、由圖可知，當(dāng)t=6s時(shí)，甲通過(guò)的路程為s甲=3.6m，乙車通過(guò)的路程為s乙=1.2m，則v甲= = =0.6m/s，v乙= = =0.2m/s．故A錯(cuò)誤；
BCD、由圖象可看出：經(jīng)過(guò)6s，甲車的路程是3.6m，乙車的路程是1.2m，
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相同，則兩車相距3.6m﹣1.2m=2.4m，
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相反，則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m．故BC錯(cuò)誤，D正確；
故選D．
解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物理意義；最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷．根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí)，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程．此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng)．