次數(shù) | 開關(guān) | 磁場方向 | 導(dǎo)體AB的運(yùn)動方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 斷開 | 上N下S | 向左運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向右運(yùn)動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向左運(yùn)動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上N下S | 向上運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向下運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向右運(yùn)動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
8 | 閉合 | 上S下N | 向左運(yùn)動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
分析 (1)產(chǎn)生感應(yīng)電流時閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做什么變化,若運(yùn)動,分析是什么性質(zhì)的運(yùn)動;
(2)若在磁場方向不變時,只有導(dǎo)體運(yùn)動方向再改變,感應(yīng)電流也在變化,則說明感應(yīng)電流方向一定與導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān);
(3)同理,若在導(dǎo)體運(yùn)動方向不變時,磁場方向不同時電流在變化,則說明感應(yīng)電流方向一定與磁場方向有關(guān);
(4)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.
解答 解:(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象中,閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里的運(yùn)動方向與磁場方向垂直;即導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流時閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向改變,感應(yīng)電流的方向就改變.
(3)比較實(shí)驗(yàn)2和6(或3和7)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向(或?qū)w運(yùn)動方向)不變時,磁場方向改變,感應(yīng)電流的方向就改變.
(4)閉合電路中電流表中的電能是由于導(dǎo)體的運(yùn)動而產(chǎn)生的,可見消耗的是機(jī)械能,所以實(shí)驗(yàn)過程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;應(yīng)用這一現(xiàn)象制造的是發(fā)電機(jī)、動圈式話筒.
故答案為:(1)切割磁感線運(yùn)動;(2)導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向;(3)磁場方向;(4)制成發(fā)電機(jī).
點(diǎn)評 本題從知識上考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和影響感應(yīng)電流的方向的因素;從方法上考查了控制變量法的數(shù)據(jù)分析過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小 | |
B. | 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大 | |
C. | A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A | |
D. | A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對地面的壓力大小為3mg | |
B. | 地面對A的作用力沿A C圓心連線方向 | |
C. | L越小,A、C間的彈力越小 | |
D. | L越小,地面對A、B的摩擦力越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在兩處排開水的質(zhì)量相等 | B. | 在亞丁灣所受浮力較大 | ||
C. | 在兩處所受浮力相等 | D. | 在亞丁灣所排開海水的重力較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 螺絲釘上的螺紋是斜面的應(yīng)用 | |
B. | 筷子是費(fèi)力杠桿 | |
C. | 利用自制的氣壓計可以分辨山上和山下大氣壓的高低 | |
D. | 臺秤是等臂杠桿 |
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