小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認為其中不可能的是

A.在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅

B.在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗

C.在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅

D.在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A、在a電路中,兩燈串聯(lián),相互影響,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅,符合實際情況;

B、在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,電路中總電阻增大,電路中電流變小,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗,符合實際情況;

C、在b電路中,兩燈并聯(lián),互不影響,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅,因此不符合實際情況;

D、在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅,符合實際情況.

故選C.

考點:串、并聯(lián)電路的特點;歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算.

點評:(1)分析電路中的用電器是否互相影響時,關(guān)鍵分析它們的連接方式,串聯(lián)互相影響,并聯(lián)互不影響;

(2)燈泡的亮度指的是實際功率的大小,它與燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流有關(guān).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

9、小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路合并聯(lián)電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中不可能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中不可能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中不可能的是( 。
A、在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅B、在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,燈L1和燈L2發(fā)光亮度不變C、在b電路中,L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2 亮度不變D、在b電路中再并聯(lián)一個小燈泡,燈L1和燈L2發(fā)光亮度不變

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科目:初中物理 來源:2011年江陰初級中學(xué)初三第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認為其中不可能的是                                                         

 

A.在a電路中,當(dāng)燈L1和L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅

B.在a電路中,再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和L2發(fā)光會變暗

C.在b電路中,當(dāng)燈L1和L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2不會熄滅

D.在b電路中,再并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和L2發(fā)光會變暗

 

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