10．如圖是小明用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗電路．請先找出此電路連接中的錯誤，用“×”作出標記并用筆劃線代替導線糾正．

分析 變阻器接線柱應按一上一下的原則接入電路中．

解答 解：將變阻器下面兩上接線柱連入了電路中，是錯誤的，應一上一下，如下所示：

點評 本題考查用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗電路的連接，為基本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列材料選用的實例中，主要從“物質(zhì)密度”角度考慮的是（　�。�
A．選用水作為冷卻汽車發(fā)動機的物質(zhì)
B．選用塑料制作電源插座的外殼
C．選用塑料泡沫制作影視場景的“滾石”
D．選用液態(tài)氫作為火箭發(fā)動機的燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將兩只額定功率相同的小燈泡L1、L2連接成如圖所示的電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，忽略燈絲電阻隨溫度變化而變化．比較兩燈，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L1的額定電壓較大B．燈L1的電阻較大
C．燈L1兩端電壓較大D．通過燈L1的電流較大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，一圓柱形容器，底面積為100cm2，里面盛有10cm深的水．將一木塊漂浮在水面上后，容器底受到水的壓強增大了103Pa，已知木塊有$\frac{1}{3}$的體積露出水面，求木塊的體積是多少立方米．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．起重機將建筑材料由地面提升到樓頂，第一次用15000N 的豎直拉力F1將材料甲以2m/s的速度勻速提升15m；第二次用10000N 的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m．
求：（1）拉力 F2 做的功是多少？
（2）拉力 F1提升材料甲的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖甲是探究電流與電壓、電阻關系的實驗電路圖．

（1）實驗探究分兩步進行：a．保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；b．保持電壓不變，探究電流與電阻的關系．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是B圖（選填“A”或“B”）．
（2）在探究b的過程中，使用滑動變阻器R的目的是控制電阻兩端的電壓不變．
（3）從A圖象可得到的結(jié)論是電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同．
（1）實驗中，要想比較接入M、N兩點間電阻的大小，可以根據(jù)電流表的示數(shù)來判斷．
（2）如果還想要探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關系”，應選用電阻絲甲和乙．
（3）次實驗采用的方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，此時有一束平行光線射向一塊凸透鏡形狀的玻璃磚．光束通過玻璃磚后（　�。�
A．仍為平行光束B．變?yōu)榘l(fā)散的光束C．變?yōu)闀鄣墓馐?/td>D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是伏安法測電阻的實驗器材，其中電池組電壓為6V，Rx的阻值約10Ω左右．

（1）將圖1中器材連接成測定RX阻值的實驗電路（要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時，連入電路的阻值最大）
（2）小明同學己將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實驗的電表指示如圖2所示，請將讀數(shù)填入表中，并完成表中的有關計算．
（3）同組的小剛連接完電路后，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是滑動變阻器滑片沒有移到阻值最大處．（只需答出一種）
（4）從記錄表中看出，多次實驗得出電阻值，其好處是取多次測量的平均值以減小誤差
物理量
實驗次數(shù)		電壓
V		電流
A		電阻
Q
12.00.2010.0
22.50.2410.4
3
被測電阻值Rx=

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