【題目】以下光現(xiàn)象中所成的像是實像的是（ ）

A. 畢業(yè)合影 B. 海市蜃樓 C. 穿衣鏡中的“自己” D. 露珠下放大的葉脈

【答案】A

【解析】解答：A. 畢業(yè)合影是照相機所成的像，照相時，膠片上所成的像是倒立縮小的實像，故A正確；B. 海市蜃樓是光的折射形成的，是虛像，故B不正確；C. 穿衣鏡是平面鏡，平面鏡成正立、等大的虛像。故C錯誤；D. 露珠下放大的葉脈，是放大鏡成的像，是一個正立、放大的虛像，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一元硬幣的密度，小華同學(xué)設(shè)計的實驗步驟是：

A．在量筒中倒入適量的水，記下水面對應(yīng)的刻度值V1

B．把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下水面對應(yīng)的刻度值V2

C．用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m

D．計算出硬幣的密度ρ

（1）你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是 ．（填字母序號） 硬幣密度的表達(dá)式：ρ硬幣=

（2）“適量的水”的含義是

（3）圖1是小軍在稱量過程中的一部分操作，圖中錯誤的操作是 （寫出一點即可）

（4）天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為 g，10枚硬幣的體積為 ml．所測硬幣材料的密度為 kg/m3．

（5）若該硬幣磨損后，它的密度將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了密度知識后，甲、乙、丙三個小組的同學(xué)在各自的實驗室中，分別用不同的方法對不同的物質(zhì)密度進(jìn)行了測量。

甲組：測量鹽水密度，步驟如下：

(1) 將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)______________，使橫梁平衡；

(2) 在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(3) 將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動______________使天平平衡；

(4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為________g。通過計算可知鹽水的密度為____________ kg／m3。

乙組：測量小石塊的密度，步驟如下：

（1）天平平衡時如下圖所示，石塊的質(zhì)量m=__________________．

（2）小星測量石塊體積的操作步驟如下：

a．測出空小杯的質(zhì)量m1

b．把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置

c．把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯

d．測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2

請你指出步驟b的錯誤之處：____________________________________________。

（3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為________，石塊密度為________（設(shè)步驟b中的錯誤已改正，水的密度為ρ水）

丙組：用天平和量筒測量礦泉水密度，實驗步驟如下：

(1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1

(2)在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V

(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2

則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水＝_____________

以上操作由于無法將礦泉水從量筒中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測量結(jié)果的準(zhǔn)確性．

改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步．請你寫出改進(jìn)內(nèi)容：

A．______________________________________

B．______________________________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們聽不到它飛行的聲音，而蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲卻能 聽到，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩種金屬A的密度是8.27×103kg/m3，B的密度是8.29×103kg/m3．現(xiàn)有一金屬塊，用精密測量工具測量得到其質(zhì)量為100g，想鑒別它到底是由A組成的還是由B 組成的，某同學(xué)想只要測量出它的體積便可算出密度．于是，把它投入如圖的盛有水的量筒中（量筒上標(biāo)出的單位是毫升），根據(jù)水面升高的位置來判別它的物質(zhì)種類．

（1）這種通過測量金屬塊的實際體積、計算密度，從而鑒別物質(zhì)的思路是否正確？____________；

（2）該同學(xué)能否鑒別出該金屬塊的合金種類？為什么？_____、_______________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個人為設(shè)定的溫度．當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大．如圖1所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料．它的工作電路如圖2所示，R0是定值電阻，其阻值不受溫度的影響．RT是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖3所示．該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率1100W．

（1）R0的阻值為多少？

（2）當(dāng)RT的溫度為130℃時，電路中RT的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是 （ ）

A. 電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

C. 燈泡的最小功率是0.162W

D. 該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功、內(nèi)能和熱量，下列說法中正確的是（ ）
A.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
B.物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.物體的內(nèi)能不可以轉(zhuǎn)換成機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯誤的是（ ）

A. 線的拉力可使釣魚桿發(fā)生形變

B. 瓶發(fā)生形變產(chǎn)生的力改變了海綿的形狀

C. 球拍對乒乓球的作用力只能改變乒乓球的運動方向

D. 腳用力踢足球時，能使靜止的足球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊答案