【題目】如圖所示,小強(qiáng)在使用電流表時(shí)將其接在了燈L1的兩端,此時(shí)如果閉合開(kāi)關(guān),一定會(huì)發(fā)生( )

A. 電源燒壞

B. 電流表?yè)p壞

C. 燈L1不亮

D. 燈L2的燈絲燒斷

【答案】C

【解析】如圖所示,小強(qiáng)在使用電流表時(shí)將其接在了燈L1的兩端,由于電流表的電阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線,所以閉合開(kāi)關(guān)時(shí),燈L1被短路,電流表測(cè)量L2的電流,L2可以工作。

A. L2仍接在電路中工作,電源不會(huì)被短路,故A錯(cuò)誤;

B. L2仍接在電路中工作,電流表測(cè)量L2的電流,所以電流表不會(huì)燒壞,故B錯(cuò)誤;

C. 燈L1被短路,不會(huì)有電流通過(guò),當(dāng)然也不會(huì)亮,故C正確;

D. 燈L2的燈絲是否燒斷,決定于電源電壓與燈的額定電壓的大小關(guān)系,只能說(shuō)有燒斷的可能,故D錯(cuò)誤。

C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2011314日,日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障,導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故,引起全世界的關(guān)注。

1)核電站是利用原子核發(fā)生____________(選填“裂變”或 “聚變”)釋放能量來(lái)發(fā)電的。

2)下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整__________。

(3)“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議。請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)。

_____________________________________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);② 可能跟物體的重力有關(guān);③ 可能跟物體的體積有關(guān);④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

(1)鐵塊分別在水中1、2、3的位置,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)_________,在位置34中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì) ___________(填變大、變小或不變)。這說(shuō)明 _________。

(2)比較實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,能證明上述猜想______是正確的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),L1和L2并聯(lián)

B. 當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),L1和L2并聯(lián)

C. 當(dāng)S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),L1和L2串聯(lián)

D. 當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),電路短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車(chē)為四沖程內(nèi)燃機(jī),在平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(假設(shè)燃油完全燃燒),若燃油的密度是ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:

(1)汽車(chē)牽引力做的功____;

(2)該車(chē)的熱機(jī)效率是多少_____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示四幅圖片,下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中,敲響的音叉接觸水面時(shí)能在水中形成波紋,說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

B. 乙圖中,紙屑跳的越高說(shuō)明音調(diào)越高

C. 丙圖中,用“B檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

D. 丁圖中,潛水的人能聽(tīng)到岸上的人說(shuō)話(huà),說(shuō)明液體能傳聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列分析正確的是( )

A. 只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流

B. 只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流

C. 閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流

D. 閉合S1、S2時(shí),L1L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1h3h2,mAmBmC

(1)在本實(shí)驗(yàn)中,小鋼球動(dòng)能大小是通過(guò)________(選填“高度h”或“距離s”)大小來(lái)反映的。

(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>________。

(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是__________________________________________。

(4)分析比較________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠居民發(fā)明了一種不耗電的沙漠冰箱,如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填滿(mǎn)沙子,外罐用透氣性好的陶土制成。使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風(fēng)的地方,并向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據(jù)上文,請(qǐng)回答:

(1)這種沙漠冰箱降溫原理是:_______

(2)將它放在干燥通風(fēng)的地方好還是放在潮濕避風(fēng)的地方好:_______;原因是:_______。

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