14．下列哪組物態(tài)變化的發(fā)生要在特定的溫度下進行的是（　�。�
A．液體的蒸發(fā)和固體的升華B．晶體的熔化和液體的沸騰
C．氣體的液化和液體的蒸發(fā)D．固體的熔化和氣體的液化

分析 （1）晶體在熔化、凝固需要兩個條件：溫度達到熔點（或凝固點），并且不斷吸熱或者放熱，溫度保持不變；
（2）汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，沸騰必須在一定溫度下才能進行．

解答 解：
A、液體的蒸發(fā)在任何溫度下都可以進行，固體的升華在任何溫度下都可以進行，故A錯誤；
B、晶體的熔化，需要溫度達到熔點，并且不斷吸熱，溫度保持不變；液體的沸騰，需要溫度達到沸點，并且不斷吸熱，溫度保持不變；故B正確；
C、氣體的液化在任何溫度下都可以進行，液體的蒸發(fā)在任何溫度下都可以進行；故C錯誤；
D、晶體的熔化，需要溫度達到熔點，并且不斷吸熱，溫度保持不變；氣體的液化在任何溫度下都可以進行；故D錯誤．
故選B．

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各種物態(tài)變化發(fā)生的條件，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．電流時電荷定向移動的形成的；如圖甲驗電器帶正電，金屬箔張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器，則瞬間電流的方向甲到乙（選填“甲到乙”、“乙到甲”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．小華家以前是利用燃氣熱水器燒水，他學(xué)過相關(guān)的物理知識后，自己制作了一個簡易的太陽能熱水器，水箱的容積為200L，在陽光照射下，水的溫度從20℃上升到50℃．求：（天燃氣的熱值是7.5×107J/m3）
（1）水吸收的熱量；
（2）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少他所做出的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．一個小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，若不計空氣阻力，請在圖中畫出石塊的動能 Ek 隨著時間 t 變化的大致圖象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）如圖1停表的讀數(shù)是3分37.5秒．
（2）使用刻度尺之前，應(yīng)認真觀察它的量程、分度值和零刻度線．零刻度磨損的尺可以從其它刻度處量起．讀數(shù)時視線要與尺面垂直．測量結(jié)果是由數(shù)值和單位組成．
（3）如圖2，這把刻度尺的分度值是1mm．用它測量物體的長度是3.80cm．為了測量出細銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆緊密排繞35圈，如圖3，用這把測量以下，就可算出銅絲的直徑約為1.4mm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在“探究并聯(lián)電路電流關(guān)系”的實驗中，
（1）如圖1電路中，電流表測L1電流．（選填“L1”、“L2”或“干路”）
（2）小鵬連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖2所示，原因是電流表指針沒有調(diào)零；調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖2位置，其原因是電流表正負接線柱接反．
（3）經(jīng)檢查電路連接無誤后，他開始實驗，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．
位置L1支路L2支路干路
電流（A）0.180.180.36
小鵬得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是所選用的燈規(guī)格相同．
（4）改進實驗后，小鵬繼續(xù)進行實驗測量并記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和．
位置L1支路L2支路干路
電流（A）0.200.280.48
（5）為了驗證結(jié)論的普遍性，小鵬可以采用多次實驗的方法進行驗證．
（6）另一小組的小思發(fā)現(xiàn)同桌連接完電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立即發(fā)光，便指出同桌連接電路時存在的問題是連接電路時，開關(guān)沒有斷開．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．“探究串聯(lián)電路的電壓特點”的實驗電路如圖所示．
（1）實驗時，L1、L2宜選擇不同（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）在連接電路時開關(guān)必須斷開．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．測出L2
兩端的電壓．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即
可．小聰?shù)霓k法是否正確？不正確．
（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理合理請說明理由：實驗時有誤差．
實驗小組L1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/V串聯(lián)總電壓U/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9
41.81.23.0
（5）分析數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論的字母表達式是U=U1+U2，根據(jù)實驗結(jié)論，我們可以知道在日常生活中常把電池串聯(lián)起來使用主要是為了獲得所需要的工作電壓或增大電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．請在虛線框內(nèi)畫出圖示電路對應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在圖中，P、Q為某凸透鏡主光軸O1O2上的兩點．若物體放在P點可得到一個放大的實像，放在Q點可得到一個縮小的實像，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．凸透鏡可在P點左側(cè)，也可在P、Q之間
B．凸透鏡必須在P、Q之間
C．凸透鏡可在P點右側(cè)，也可在P、Q之間
D．凸透鏡一定不在P、Q之間

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案