【題目】(7分)如下圖所示的電路,電源電壓為72 V,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,其上標有“2003 A”的字樣,電流表A1的量程為00.6 A,電流表A2的量程為03 A,燈泡上標有“12 V 3 W”的字樣。

1)燈泡正常工作時的電流是多大?

2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值?

3SS1、S2均閉合時,求R2上消耗電功率的最小值和最大值?

【答案】10.25A;(2240;(325.92W、194.4W

【解析】試題分析:(1)燈泡正常工作時的電流是

2)當S閉合,S1、S2斷開時,R1與燈泡L串聯(lián),燈泡正常發(fā)光,

3)當S、S1、S2都閉合時,R1R2R2并聯(lián),R2阻值最大,R2的最小功率,即,,R2的最大功率

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質量分別為mA、mB(mA<mB).

(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置.這表明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的 無關.

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠,由此可得出結論:

(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (大于/小于/等于)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度.觀察到圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結論:

(4)有同學在探究“動能大小與質量的關系”時將實驗裝置改進成如圖丁所示,利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實驗方案 (可行/不可行),若他按此方案操作,他會看到的現(xiàn)象是:

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【題目】一束光線與界面成300角從A物質射到B物質,反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為 ,折射角為

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【題目】(6分)

1)如圖甲所示的體溫計的最小刻度為_________℃,此時它的示數(shù)為_________℃;

2)如圖乙所示中是用天平測量某物體的質量,其讀數(shù)為_________g;

3)如圖丙所示的小木塊長度是_________cm;

4)停表是上體育課時常用的測量工具,如圖丁所示的停表示數(shù)為_________s。

5)天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如下圖所示的四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況。其中不正確的是

A B C D

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【題目】夏天,一塊冰放在室外慢慢熔化,其內能會 (選填“增大”或“減小”),這是利用了 方式改變了冰塊的內能,請寫出改變冰塊內能的另一種方式的具體做法:

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【題目】一個同學遲到了,走到教室門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內容外還可以根據(jù)聲音的 來判斷,教室門外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關上門窗是為了在 減弱噪聲。

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【題目】如圖所示,質量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB,兩容器的底面積分別為S 和S,且S=2S,F(xiàn)將兩個完全相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.放入小球前,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力

B.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強

C.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力

D.放入小球后,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為03V,電流表的量程為00.6A;瑒幼冏杵鞯囊(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣,不考慮燈絲電阻的變化。若閉合開關,下列說法中正確的是

A. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.20.5A

B. 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是420Ω

C. 電壓表示數(shù)的變化范圍是1V2.5V

D. 該電路的最大功率是2.5 W

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【題目】劉明用20N的水平推力將重力為300N的箱子在水平路面上推行了15m,所用時間為0.5分鐘,在這個過程中小明對箱子做功 J,功率是 W。箱子重力做功 J,功率是 W。

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