科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省潛江市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
請你在社會實踐活動中,進行下面的探究:利用聲吶探測海深.
聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲,也能在水中產(chǎn)生回聲,水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度,利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶.
聲吶是這樣工作的:
(1)船只發(fā)出一種短波的聲音進入水中;
(2)當聲音碰到海底、魚群,或者潛艇時,它就返回到船上.原來發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲;
(3)船上的儀器測量出聲音往返一次所需的時間,再用這個時間求出深度.
問題一:疫在水中聲音的傳播速度為v,聲音往返一次所需時間為t,則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的?
問題二:如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米,聲音到達海底再返回共花去兩秒鐘,那么水深多少米?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
當開關(guān)S閉合時,電流表A1和電流表A2的示數(shù)相比較( )
A.A1的示數(shù)較大 B.A2的示數(shù)較大
C.一樣大 D.無法比較
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省九年級上入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究.(所用每塊磚重力和型號大小都相同)
A.一塊磚平放在海綿上
B.兩塊磚疊放在海綿上
C.一塊磚豎放在海綿上
(1)小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān).
(3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省九年級上入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一艘集裝箱貨輪載滿貨物后,從常州港出發(fā)駛向遼寧大連港,在長江口進入大海的過程中,貨輪(海水密度大于江水密度)( )
A.所受浮力增大 B.所受浮力減小
C.排開水的體積增大 D.排開水的體積減小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某物質(zhì)凝固時的圖象.由圖象可知它的凝固點是 ℃,凝固過程所經(jīng)歷的時間是 min,這一過程是 熱過程.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
某導(dǎo)體兩端的電壓是3伏時,通過它的電流是200mA,這個導(dǎo)體的電阻為多少?現(xiàn)將電壓增加到6伏時,若用電流表來測量此導(dǎo)體中的電流,應(yīng)選用電流表的哪一個量程?
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