【題目】在汶川抗震救災時，用飛機空投物品，物品下落過程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（　　）

A. 勻速直線運動 B. 減速運動

C. 加速運動 D. 曲線運動

【答案】A

【解析】物體下落的過程中速度越來越大，當外力全部消失后，物體將保持當時的速度做勻速直線運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用每秒打點50次的打點計時器打出一條紙帶，如圖所示。

（1）A、F兩點之間的時間間隔為____秒。AC與DE的時間_______(選填“相同”或“不同”)

（2）若紙條是從F至A拉出，紙條是在做_________運動。（選填“加速”、“減速”或“勻速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說：“一個巴掌拍不響”，說明（ ）

A. 一個巴掌的力太小 B. 力是物體對物體的作用

C. 人不能只長一個巴掌 D. 力可以離開物體單獨存在

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是電功單位的是（ ）

A. V·A B. kW·h C. A2·Ω D. kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于牛頓第一定律，下列敘述正確的是 ( )

A. 物體總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)

B. 一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動和靜止狀態(tài)

C. 一般物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)

D. 一切物體在受到外力作用時一定不會保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是從同一位置開始同向運動的甲、乙兩物體運動的路程S與時間t關系圖象，下列說法正確的是（ ）

A．兩物體同時開始運動

B．在t=2.5s時，以甲為參照物，乙是運動的

C．在t=5s時，甲、乙兩物體速度相同

D．甲物體的運動速度為2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，為了能夠給藥品達到更好的降溫效果，不知道用冰好，還是鹽水結成的冰好，于是他們動手測量了鹽水的凝固點。

（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為0℃～102℃的溫度計，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？

答：____________________________________________

（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小紅所測鹽水從第_______分鐘開始凝固，在第6分鐘時處于_______狀態(tài)，凝固過程用了_______分鐘，凝固點是________℃。

（3）他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點___________。

（4）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________。（冰/適當濃度鹽水結成的冰）．

（5）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中，如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會________(選填“變多”、“變少”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，進行了以下實驗步驟：

（1）將凸透鏡正對太陽，在另一側(cè)移動光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個最小、最亮的光斑，這個操作的目的和結果是什么？

（2）如圖所示，將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度，目的是什么？但是調(diào)節(jié)完畢后，移動光屏依舊始終找不到像，可能的原因是什么，說出一條即可。

（3）把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到什么性質(zhì)的像？若將蠟燭再移動到A點，想要

在光屏上得到清晰的像，應如何移動光屏？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，熱量的單位是（ ）

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

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同步練習冊答案