如圖1所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，刻度尺的分度值是1mm，所測(cè)紐扣的長(zhǎng)度是______cm。如圖2所示，小麗在做“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停表的示數(shù)如圖2，該停表所示的時(shí)間為_(kāi)____s。



1.10、3min38.3s或218.3s

【解析】

試題分析：使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度前，要說(shuō)認(rèn)清刻度尺的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)要讀到分度值的下一位。停表讀數(shù)時(shí)小針不過(guò)半格讀0~30s，過(guò)半格讀30~60s,分度值是0.1s。

考點(diǎn)：刻度尺和秒表的讀數(shù)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究物質(zhì)的溫度升高時(shí)，吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做

了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯里分別盛入水和煤油，用同樣的電熱器給它們加熱，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

（1）比較1、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量 （填“相同”或“不同”）

（2）比較 、 次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多。

（3）比較3、4次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：

（4）綜上所述，可以得出：物質(zhì)溫度升高時(shí)，吸收熱量的多少與 、 、 有關(guān)。

（5）該實(shí)驗(yàn)小組獲得探究成功，主要得益于采用了 法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是對(duì)日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是（    ）

A．一個(gè)正常成年人的鞋子的長(zhǎng)度約為23 cm

B．教室里的一盞LED節(jié)能燈管1 h消耗的電能接近1kw·h

C．北碚區(qū)的環(huán)城車在城市中運(yùn)行速度大約是30 m/s

D．縉云山獅子峰頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是           ，測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由          決定的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)完成下列單位換算：

120cm=_____m           10m/s=_____km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)(如圖甲)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請(qǐng)教了物理老師，知道擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖乙所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長(zhǎng)l越長(zhǎng)，周期T越 __ （選填“長(zhǎng)”或“短”）。

（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長(zhǎng)l的關(guān)系圖像。

（3）分析圖丙所示圖象，可知的單擺T2與l成 __ 關(guān)系。

（4）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的？ ____________________

（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度？ _____________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按要求完成下列各題。

（1）圖a所示，刻度尺測(cè)出A的長(zhǎng)度是___　　__　_______ cm。

（2）如圖b所示，物體在光滑水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出物體所受到力的示意

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（   ）

A．水中的手指“變粗”

B．金環(huán)日食

C．石門大橋在嘉陵江面的倒影

D．地面上樹(shù)的影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于光的說(shuō)法中，正確的是（   ）

A．光總是沿直線傳播的

B．光的傳播速度是3×108 m/s

C．螢火蟲(chóng)不是光源

D．以上說(shuō)法均不對(duì)

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