【題目】下列過程是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是
A. 反復(fù)彎折鐵絲的過程 B. 水蒸氣頂起水壺蓋的過程
C. 流星在大氣層中穿行的過程 D. 放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是小梓同學(xué)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程,請完成實(shí)驗(yàn)探究;
(1)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①小梓同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到兩個(gè)透鏡,但是他忘記了哪個(gè)是凸透鏡,老師叫他把兩個(gè)透鏡分別靠近課本上的字,如圖1所示,小梓應(yīng)該選擇(選題“甲”或“乙”)透鏡來做實(shí)驗(yàn).
②小梓首先測量凸透鏡的焦距;將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處,調(diào)整平行光源,使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖2所示,則凸透鏡的焦距為 cm.
(2)【分析與論證】
①當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距 .
②實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭燃燒變短,為了使像重新成在光屏的中央,光屏應(yīng)向 (填“上”或“下”)調(diào).
(3)【實(shí)驗(yàn)拓展】
小梓完成了探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),他對凹透鏡成像規(guī)律也很感興趣,在老師的幫助和指導(dǎo)下,也完成了探究凹透鏡成像的規(guī)律,他在整理的實(shí)驗(yàn)記錄時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)記錄單上有5種性質(zhì)的像,如圖所示,根據(jù)凸透鏡成像的知識,圖3中的 不是凸透鏡成的像,而是凹透鏡成的像.(選填字母代號)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中屬于從聲源處減弱噪聲的是( )
A. 在道路兩旁植樹 B. 開會時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)
C. 電影院采用隔音墻 D. 強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員戴耳罩
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g水,杯子與桌面的接觸面積為10cm2 , 如圖所示.(g=10N/kg)
(1)求出水對杯底的壓強(qiáng);
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)為2.7×103Pa,求玻璃杯的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鉆木取火是通過________方式來改變物體的內(nèi)能;電磁鐵是利用電流的________效應(yīng)來工作的;電飯煲是利用電流的________效應(yīng)來工作的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān) B. 熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
C. 使燃料燃燒更充分,可以增大熱值 D. 使燃料燃燒更充分,可以提高熱機(jī)效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 常溫下聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s
B. 宇航員能夠進(jìn)行交流,所以真空能夠傳聲
C. 蝙蝠是靠次聲探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲的
D. 古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音調(diào)未變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動的是
A. 大掃除時(shí),漫天飛舞的灰塵
B. 中午放學(xué)回家,還沒進(jìn)家門就聞到家里飯菜的香味
C. 擦黑板時(shí),粉筆灰四處飛揚(yáng)
D. 流感病毒通過飛沫傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1 s的是( )
A. 眼睛迅速眨一次 B. 人正常呼吸一次
C. 人打一個(gè)哈欠 D. 人心臟跳動一次
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