夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為4V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)小明按照電路圖連接好實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值______(最大/最小)處.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是______.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V,此時(shí)小燈泡處于正常工作狀態(tài),根據(jù)圖示電流表的示數(shù)可知其額定功率為_(kāi)_____W.
(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電壓表0-15V檔量程損壞,0-3V檔量程完好,怎樣繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出電路圖.

解:(1)小明按照電路圖連接好實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值最大處.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是小燈泡接線接觸不良.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為燈泡額定電壓U=4V時(shí),燈泡正常工作.
圖示電流表量程是3A,最小分度值是0.1A,電流表示數(shù)I=1.8A,燈泡額定功率P=UI=4V×1.8A=7.2W.
(4)電源電壓是6V,當(dāng)燈泡電壓為額定電壓4V時(shí),滑動(dòng)變阻器電壓是2V,沒(méi)有超過(guò)帶你呀表3V量程,可以把電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),測(cè)量燈泡額定功率,電路圖如圖所示.
故答案為(1)最大;(2)燈泡接線接觸不良;(3)4;7.2;(4)電路圖如圖所示.

分析:(1)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)S前,實(shí)際接入電路的滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)最大.
(2)電流表指針指向零刻度線,電路斷路;小燈泡不亮,小燈泡斷路或短路、或燈泡之外的電路斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源兩極是連接的,與電壓表并聯(lián)之外的電路不存在斷路,斷路位置在小燈泡處;小燈泡是完好的,說(shuō)明小燈泡接觸不良.
(3)當(dāng)燈泡電壓等于額定電壓U時(shí),燈泡正常工作;確定電流表的量程與分度值,讀出電流表的示數(shù)I,根據(jù)P=UI求出額定功率.
(4)可根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)計(jì)算,看滑動(dòng)變阻器與電壓表并聯(lián)時(shí)是否超過(guò)電壓表的3v量程,若不超過(guò)可設(shè)計(jì)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)的電路來(lái)完成燈泡額定功率的測(cè)量.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑動(dòng)變阻器的使用、電流表讀數(shù)、故障問(wèn)題分析、測(cè)燈泡額定功率的方法、測(cè)量電路的設(shè)計(jì)等.這些知識(shí)點(diǎn)是伏安法測(cè)功率中最常見(jiàn)的內(nèi)容,一定要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?常州)夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值
最大
最大
(最大/最。┨帲
(3)閉合開(kāi)關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
燈座斷路
燈座斷路


(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為
4.5
4.5
w.
(5)小明找來(lái)紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過(guò)來(lái)的蚊子就會(huì)被粘膠粘住.小明在市場(chǎng)上找到A、B、C三種類型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見(jiàn)表.
粘膠類型ABC
殘留的芝麻數(shù)量22812
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為
A
A

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19、夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值
最大
(最大/最。┨帲
(3)閉合開(kāi)關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
燈座斷路

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為
2.5
V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)如圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為
4.5
w.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?東臺(tái)市模擬)夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為4V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)小明按照電路圖連接好實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值
最大
最大
(最大/最。┨帲
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是
小燈泡接線接觸不良
小燈泡接線接觸不良

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為
4
4
V,此時(shí)小燈泡處于正常工作狀態(tài),根據(jù)圖示電流表的示數(shù)可知其額定功率為
7.2
7.2
W.
(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電壓表0-15V檔量程損壞,0-3V檔量程完好,怎樣繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出電路圖.

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夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.
小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值       (最大/最小)處.
(3)閉合開(kāi)關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為          V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為          w.
 
(5)小明找來(lái)紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過(guò)來(lái)的蚊子就會(huì)被粘膠粘住.小明在市場(chǎng)上找到A、B、C三種類型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見(jiàn)下表.
粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數(shù)量
22
8
12
 
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為       

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年廣東省汕頭市初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

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小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值       (最大/最小)處.
(3)閉合開(kāi)關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是             

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為          V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為          w.
 
(5)小明找來(lái)紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過(guò)來(lái)的蚊子就會(huì)被粘膠粘。∶髟谑袌(chǎng)上找到A、B、C三種類型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.
①取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類型的粘膠.
②同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.
④將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見(jiàn)下表.

粘膠類型
A
B
C
殘留的芝麻數(shù)量
22
8
12
 
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為       

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